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那一阵子录像厅风行林正英的僵尸片，班主任吴老师突发奇想把这个移花接木到日常的课堂惩罚中。这次正好是建桥撞到枪口上，老师命令他站起来，移步到两排桌子的空隙，两手伸直，双脚并拢，说：“好，就这样！给我蹦到前面来！”我们这些安然坐在座位上的人，兴趣盎然地看建桥磨蹭着站起，模拟僵尸的姿势一蹦一跳地去到了讲台上。我们忍住笑，吴老师也忍住笑：“你再跳回去。”建桥跳了两下，又转身返回讲台。吴老师讶异地瞪他一眼说：“叫你转了？”建桥看着他，眨眨眼睛，又吸了一下鼻子：“跳得不标准，我再来……”全班人再也没有忍住，笑声蓬地炸开。吴老师生气了，他拿戒尺啪啪敲桌子：“笑么子笑，再笑让你们来跳！”班上顿时鸦雀无声。回头看建桥，他从口袋里摸出一张纸撕成条，贴在额头上，再一次两手伸直，双脚并拢说：“我要跳咯！”全班人又一次大笑起来，建桥刚跳了一步，被吴老师一把从后头揪住：“你还跳上瘾咯。”

戒尺从讲台上拿起时，建桥不由得往后躲了一下，不过立马又稳住了。这把戒尺是竹子削成的，油光黄亮，打到手心，火辣辣地生疼，但是这疼圆润极了，就在被打的那一块滚动着痛；竹节还都保留着，那一下子啪下去，如果恰好撞到骨头上，任谁也要号叫出来。“你再叫？再叫？”打得更起劲了。可是建桥没有叫，仿佛那只被打的手不是他的。他脸上几乎没有表情，淡然地看着我们，嘴巴里呼气，贴在额头上的纸一掀一掀。我们要把笑忍住，真的是太辛苦了。吴老师更生气了，他把戒尺扔到一边，从讲台底下摸出麻绳来，叫个子高的男生缚在门框上后，走过去，一把捞起这个又轻又瘦的建桥，三下两下用绳子绕住他的腰间捆结实，然后拉到半空，再用戒尺打他屁股。“你以后还敢不敢咯？敢不敢咯？”那一尺子啪地下去，脆生生地肉响，眼见着建桥转陀螺一般，每一尺子下去都喊一声“妈呀！妈呀！”我们都咬着嘴唇忍着不敢笑出声。

听到建桥的号叫，吴老师满意了，又补了几下，才让高个子男生把他放下来。建桥半弓着身子站在教室门口，吴老师忽然像是忘了他的存在似的，回到讲台上接着讲课。我偷眼看建桥，他靠在门框上，谁看过来他就摇头晃脑吐舌头做鬼脸；等吴老师一转身眼睛要扫过来时，他迅速变换成一副痛苦不堪战战兢兢的惨状。看来刚才的号叫也是装的了。我放下心来，虽然也跟同学们一起笑，但心里总归不是滋味。我忽然想起父亲和云岭爷送我们来上学时，父亲就冲着班主任点一下头，云岭爷倒好，对着老师又是递烟又是赔笑脸，第一句是：“建桥这伢儿，平常时几调皮哩。不听话你就打！”班主任一边接过烟，一边眼皮一沉，眼光几乎是从我身上滑过去的，然后像是卡在了建桥身上，左右移不动，说：“嗯，来到我们初一（三）班，就没得我管不住的伢儿。”云岭爷忙附和：“那我就放心咯。”然后回身兜头要敲建桥头一下：“听到吧？吴老师是学校里出了名会管学生的，你要是再像过去那样无法无天，有你的苦头吃的！”建桥及时地往后躲了一下。吴老师说：“好了，你们把桌椅搬进去。”父亲和云岭爷便把从家里带来的桌子搬进教室。走在后头，我又斜瞥了一眼吴老师：“他手劲儿大，一巴掌呼过来，肯定疼死。”建桥噘嘴：“我爸打我还少哦？我细姐一天不要打我个几次？我早习惯咯！”

几周下来，我也习惯了建桥被老师惩罚的场景了。看来吴老师果然记住了云岭爷的话。建桥和我都被安排到了最前面一排坐着，他日常一个走神，吴老师嗖地一下，粉笔头飞弹击面，建桥说这是“小李飞弹”；但遭殃的往往是后面的同学，因为建桥反应奇快，他像是有第六感，能在粉笔头弹出的一刹那，恰好地低下头去。这让我们全班都叹为观止，但建桥的满不在乎，我也早见识过了——这可是他细姐秋红调教出来的。我们在秋红房间时，秋红做作业，建桥就会又是跳又是叫，秋红一块橡皮砸过去，建桥躲过；一根铅笔紧接着扎过来，建桥一闪，避到门后……但吴老师不会罢休的，他那只伶俐的手咻一下越过讲台杀过来，尖尖长长的手指甲拎你耳垂，掐你脸蛋，手过即青。这个比戒尺要厉害，你根本躲不了，还因为留有痕迹，他人一看即知。特别要是被云岭爷看到，肯定又是一顿盘问好打。但建桥总是能编出理由来，比如说摔倒啦，或者说被虫子咬啦……云岭爷还要追问下去，秋芳娘早就耐不住地冲过来搂住建桥问：“儿哎！肉哎！你疼不疼哦？”

不管疼不疼，建桥总归是不会收敛自己的。他哪一分钟坐得住呢？坐在椅子上，就像是有一百只小鸡啄他屁股似的，他左挪挪右挪挪，往前探探往后仰仰，实在不行，强行跟我换椅子，还是一样。我说得最多的三个字是：“莫闹我！”我忙着记笔记时，他凑过来，脸都快贴上了，小声地问：“待会儿要不要去小卖铺？”我瞪了他一眼，继续写字，他继续说：“你笔记夜里借我抄，我……”突然之间，他头一沉，一个粉笔头嗖地一下，砸到后面的王宇新脸上。王宇新气恨地说：“不是我，是他！”吴老师乌着脸：“夏建桥，你去外面站着。”建桥弹起来，椅子往后一挫，身子早已冲到了教室外面，贴着墙站好。有时候下了课，老师没叫他进来，一波一波别的班上学生经过，有人就说：“建桥，你又罚站哦？”建桥不屑地说：“老子喜欢！”有人说：“我要回去告诉你爸。”建桥说：“老子把你头捏落哩！”突然间，他闭上嘴巴，头低下，脚搓着地。再一看，是读初三的秋红下楼经过，她拿着粉红色饭盒从建桥面前经过，眼睛都不带看一眼的。

秋红在学校，从来都是装作不认识我们的。不认识建桥也就罢了，连我在走廊上见到她，她都当我是空气一般。这就气人了。她不理我，我也不理她。可建桥做不到，有时候在操场上碰到了，他喊了一声：“细姐！”秋红正在跟她的同学站在花坛边说话，连头都不回一下。建桥以为她没听见，又跑近了喊：“细姐！”秋红拉着同学往教学楼那边走去。建桥追上去喊：“细姐！细姐！”周遭的人纷纷为之侧目，连秋红的同学都说：“那个男生是不是在叫你哦？”秋红这才回过头，眼睛像是蜻蜓一般在建桥身上点了一下，又飞到空中，“叫你个头壳！走开！”建桥愣住了，他不甘心地回：“细姐，你晚自习要是想回家，叫我一声，要得啵？”秋红没有理她，拉着她同学速速地跑开。等建桥回到我边上，我就说：“人家明明不想理你。”建桥说：“她肯定是没听到。”我说：“你在我家里说她一句坏话，她都能听得到！你还真当她是个聋子哦？！”

读小学时，秋红可不是这样对我们的。那时她在教室里上课，我跟建桥在操场上玩双杠。秋红的班级就在一楼，而秋红就坐在靠窗的位置。我们在双杠上甩来甩去时，她总是神色紧张地盯着我们。越是盯着，我们越是甩得欢。有一次建桥手滑脱，直接摔到地上去了，哭声还没起来，秋红已经扒开窗户，直接从窗口跳出来冲过去，抱住他连连问：“疼不疼哦？疼不疼哦？”本来倒也没什么，秋红这样一连问，建桥不哭简直对不起这番关心了。他放肆地大声号啕，引得小学的校长都跑来看情况了。有时候秋红还会带我们进教室，老师在上面讲课，我和建桥安静地坐在秋红的课桌下面，翻看秋红递给来的小人书。建桥看着看着睡着了，就歪在秋红的腿上。秋红一只手做笔记，一只手摸着建桥的头。

可是现在不是摸了，而是打。我跟建桥回到家后，我在家里就能听到隔壁建桥家闹腾的声音。跑出来看，秋红拿着扫帚在稻场上追着建桥打：“我跟你说过，不准在学校里叫我，你是个聋子还是傻子？！”建桥捂着头东躲西闪：“为么子叫不得？！为么子叫不得？！你是我细姐啊！”秋红说：“在屋里我是你细姐，在学校我们不认识！”建桥往我这边逃过来：“我们明明认识嘛！为么子要装不认识？！”秋红喊道：“反正我们不认识。”建桥躲在我身后，头弹出来说：“你告诉我原因，我就不叫你咯。”秋红跑到离我一米远的地方停住，手叉腰呼呼喘气：“你真想晓得？”建桥双手搭在我肩头，说话的气息啄着我脖子：“你说嘛。”秋红顿了片刻，转身往回走：“算咯，随你便。”建桥急了，追上来，要抓秋红的手说：“细姐——细姐——你说嘛——”秋红躲开：“说你个头壳！有么人的弟儿是天天被老师罚站的？你不嫌丢人，我还嫌丢人嘞！”建桥站住说：“你是嫌弃我，是啵？”秋红继续往前走，没有说话。建桥又一次大声地问：“你是不是嫌弃我？”秋红进了屋，关上门。

现在秋红已经转身拐过了教学楼，急匆匆地往食堂那边去了。老师收拾起教科书，从建桥面前经过时，略带惊讶地瞅了一眼说：“你还站着做么事？嫌丢人现眼不够？”建桥低头不说话，老师撇撇嘴走开。同学们纷纷拿起饭盒去食堂了，我也一样，顺手也抄起了建桥的饭盒。建桥贴着墙，一撞一撞。我说：“快点走哎，待会儿又要排几长的队！”建桥小声嘀咕了一句：“你去吃，我不饿。”我看不到他的脸色，伸手去拉他，被他不耐烦地甩掉。我问他：“是不是打得太狠，走不动路哦？”他声音大了起来：“你莫磨叽！你去就是了！”莫名其妙被他吼，我心里不爽，把他饭盒塞到他手里，就往食堂跑去了。果然来晚了两分钟，排了十分钟的队，好不容易打上了饭菜，找到一个桌子坐下，菜也冷了，饭也凉了，吃得一肚子火。“建桥嘞？”我抬头一看，是秋红。她握着洗好的饭盒，看着我问。我没好气地回：“不晓得！”秋红一愣，又问：“平常时你们不是一起……”我说：“不晓得就是不晓得，莫问我！”秋红咕哝了一声：“今天是做么事鬼？说话这么冲。”我没理她，直到她走开，我都没抬头看她一眼。

说实话，那一刻我心里洋溢着复仇的快感，连那冷掉的白菜帮子吃起来都带劲儿。正当我吃土豆时，秋红忽然又跑了过来，她把一包方便面丢到我面前说：“你带给他，就说是你买的。”我还没来得及说话，她已经扭头走了。我感觉又一次被打败了，那方便面离我一手掌远，我不想去拿。这跟我又有什么关系呢？一个不想自己吃，一个不想自己送，我何苦夹在中间当好人？我起身就走，心中鼓荡着豪迈之气，大步流星走向食堂门口。食堂的阿姨开始收拾桌子了，铁桶哐当哐当响。走到门口，我一边骂自己是个窝囊废，一边快步走过去拿起方便面塞到口袋里。等我走到教室门口时，建桥已经不在那里了。我探头往教室里看，也没见到他身影。问起靠门口的同学，他说他回来时人就不见了。等到上课铃响，教化学的高老师进来了，建桥还不在。高老师问我，问班长，问其他同学，我们都摇头说不知道。高老师拍拍课本说：“不管他了，我们上课吧。”

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化学课之后是英语课，英语课后是政治课，政治课后是语文课，每一个老师来都要问一遍：“夏建桥没来？”夏建桥的桌上依旧放着他罚站离去时的数学书，圆珠笔还搁在右边的书页上。我无数次想跟老师申请换个同桌，无数次嫌弃他吵闹折腾鬼点子多，现在好了，他终于不在了，我也可以安安静静、专专心心地听我的课了。可是我没听进去一个字。我耳畔仿佛依旧能听到他嘁嘁喳喳的说话声、挪椅子声，还有放屁声……我不由得看向门外，操场上上体育课的学生们，正跟着郭老师做热身运动；一只土狗睡在花坛上，阳光洒下，它的皮毛泛出光泽；更远处的学校大门口，几个保安坐在那里抽烟聊天——我是不是应该去问问保安，也许他们看到建桥出去过？正想着，脸上一阵生疼，再一看一截粉笔头从我脸上掉落。我一抬头，迎上了语文老师严厉的目光。我脸上一阵发烫，连忙做出认真听课的样子，可是心里依旧悬着。

好不容易熬到了下课，我一口气冲到了门卫室，问话刚落，其中一位门卫说：“我们不会允许学生随随便便出校门的。”我又问了一遍：“我是说你们看到他……”那门卫打断说：“我说了啊，要是有学生胆敢从这里走出去，我们肯定是会拦住的！以为学校是菜园，想进就进？想出就出？现在的学生哦……”我没耐心听他说话，匆忙感谢了一声，又回转到教学楼，奔到三楼去。来到了初三（二）班，一眼就看到了靠窗坐的秋红。我忽然想起我和建桥站在小学操场上，冲着秋红的教室大喊：“夏秋红！你出来！夏秋红！你出来！”秋红那时在窗边伸出食指贴着嘴唇，让我们不要再喊了。越是如此，我们越是喊得大声。她班上的老师受不了了，让她出去。等她一出来，我们赶紧往校门口跑，因为她手里拎着一根从操场上捡起的棍子。她跑不过我们，我们跑跑停停，停停跑跑，全看她离我们的距离远近。她后来也跑累了，蹲在操场上哭了起来。我们吓到了，跑过去看情况。一等我们靠近，她棍子嗖地一下，打在了建桥的头上。不等建桥哭出声，她转身就回教室去了。

现在，她坐在教室里，埋头写她的作业。她桌子上的教辅书堆得如山高，离中考也不远了，那股紧张压抑的气氛连站在外面的我都能感受到。“秋红姐。”我小声地叫了一声。她依旧低头做作业。“秋——红——姐！”我声音大了一些。她身后的同学瞄了我一眼，拿笔戳了戳她。她“啧”了一下嘴，生气地往后瞪了一眼。她同学往窗外指了指，她这才把目光落在我身上：“做么子？”我说：“建桥不见了。”她淡然地回：“跟我说做么事？”我说：“他一下午都不在。”她揉揉头，挥了一下手：“不在就不在咯。莫跟我说这些，我不想听。”我“嗯”了一下，转身走开了几步，她又叫住我：“方便面你给他没有？”我没好气地回：“我说了他一下午都不在。”秋红撇了一下嘴：“那你留着吃好咯。”我没理她，快步地下楼，心里直骂自己多管闲事。

晚上九点半下了晚自习，我收拾好东西，往车棚那边去。今晚看来我只能一个人骑车回家了。穿过操场时，听到有人叫我的名字，转头看去，秋红已经跑到了面前。“他人呢？”我说：“我么晓得？！”秋红声音柔和下来：“怪我态度不好……你肯定晓得他去哪里了，是啵？”我叹了一口气：“我是真不晓得。”秋红眯着眼睛看我的脸，确认我没有撒谎，便往车棚快速走去：“去看他的车还在不在？”建桥的车子跟我的车子都在，我们用一根车链子串起两辆车子的后车轮，车钥匙还在我这里呢。秋红摸摸车链子，又拍拍后车座，举目四盼：“出了鬼咯？他又搞哪一出？”她让我把车链子打开说：“我们回去看看。他没准儿早就跑回去睡大觉咯。”我问她：“宿舍楼马上要熄灯了，你不跟老师请个假？”我知道她们初三所有的学生，按照学校要求，必须住校，这样才能集中全力去冲击中考。秋红点头，让我等一下，她去跟班主任请个假。她往宿舍楼跑动的姿势，像是一头敏捷的鹿，奔向黑暗的森林。我想叫她不要那么急，她已经跑远了。