越过。诗经郑风将仲子："无～我墙。""逾"又用於比喻或抽象的意义。论语子张："大德不～闲。"孟子梁惠王下："将使卑～尊，疏～戚。"注意："逾"也可以写作"逾"。

197.【逸】

（一）逃走。左传桓公八年："随侯～。"扬雄解嘲："往者周网解结，群鹿争～。"引申为奔跑得很快。左传成公二年："马～不能止。"引申为隐遁。论语微子："～民伯夷、叔齐。"又尧曰："举～民。"又为散失，如说"～文"，"～周书"。在这个意义上又可写作"轶"，如"～闻"，"～事"。也可作"佚"。又为超出常格，卓越（后起义）。杜甫春日忆李白诗："清新庾开府，俊～鲍参军。"

（二）放纵，安逸，安乐。孟子滕文公上："～居而无教，则近於禽兽。"战国策楚策四："专淫～侈靡，不顾国政。"这个意义也可写作"佚"。左传隐公三年："骄奢淫～，所自邪也。"

198.【逼】

侵逼，逼近。孟子滕文公上："禽兽～人。"左传僖公五年："桓庄之族何罪，而以为戮？不唯～乎？"注意："逼"后代多写作"逼"。

199.【决】

（一）打开缺口，导引水流。孟子滕文公上："～汝汉，排淮泗，而注之江。"又告子上："～诸东方则东流。"引申为洪水把堤岸冲开。左传襄公三十一年。"大～所犯，伤人必多。"

（二）判定，决定。战国策赵策三："平原君犹豫未有所～。"楚辞卜居："馀有所疑，愿因先生～之。"

200.【治】

（一）旧读平声(chí)。治水，防御它或疏导它。孟子告子下："禹之～水，水之道也。"引申为处理，进行某种工作。孟子滕文公上："然则～天下独可耕且为与？"又："恶能～国家？"又："门人～任将归。"又梁惠王上："奚暇～礼义哉？"庄子马蹄："伯乐善～马，而陶匠善～埴木。"（陶：烧窑工人。匠：木匠。埴zhí：陶土，黏土。）左传成公三年："二国～戎。"按："治"字的引申义应用甚广，凡加於名词的前面，就表示对此事物进行应有的处理。

（二）去声。形容词。治理好了的。特指国家被治理得很好，太平。跟"乱"相对。论语泰伯："舜有臣五人而天下～。"战国策齐策："齐国大～。"

［辨］治，理。"治"是"治水"，"理"是"治玉"。治国家可以叫做"治"，也可叫做"理"。如"治乱"可以说成"理乱"。但是在这个意义上，上古多说"治"，少说"理"。唐代因避唐高宗李治的讳，於是常常把"治"说成"理"。如韩愈原毁："其国家可几而理欤！"送李愿归盘谷序："理乱不知。"柳宗元永州韦使君新堂记："将使继公之理者，视其细知其大也。"这是读唐人作品所应该注意的。

201.【树】

（一）种植，栽种。动词。孟子梁惠王上："五亩之宅，～之以桑。"又滕文公上："后稷教民稼穑，～艺五谷。"又滕文公下："所食之粟，伯夷之所～与？抑亦盗跖之所～与？"成语有"十年～木，百年～人"。

（二）名词。树木。左传昭公二年："有嘉～焉，宣子誉之。"史记孙子吴起列传："庞涓死於此～之下。"

按：旧时於动词的"树"读上声，名词的"树"读去声。今无别。［辨］树，木。"树"和"木"的显著区别有两点：(1)"树"可以是动词，"木"不可以用作动词；(2)"木"可以当"木材"讲，"树"不可以当木材讲。先秦的"树"字，一般只用作动词。诗经郑风将仲子："无折我树"，疏："无损折我所树之木"，这是正确的解释。"树"作为动词时，也不限於种木，还可以种草。诗经卫风伯兮："焉得谖草（萱草），言树之背（背：北堂）。"动词"种"字，战国时代才出现。孟子滕文公上："许子必种粟而后食乎？"

202.【艺】（蓺）

（一）种植。诗经唐风鸨羽："不能～黍稷。"孟子滕文公上："树～五谷。"

（二）才能，技能，本领。尚书金縢："能多材多～。"

203.【事】

（一）事情。孟子梁惠王上："齐桓晋文之～，可得闻乎？"又公孙丑上："故～半古之人，功必倍之。"注意："事"字随着上下文的不同，而带有比较特殊的意义，如指"军事"、"战事"、"急事"等。论语季氏："季氏将有～於颛臾。"左传成公二年："一人殿之，可以集～。"

（二）动词。侍奉，指为君主或父母服务。左传隐公元年："欲与大叔，臣请～之。"孟子梁惠王上："必使仰足以～父母。"