徐荣愣住了。他不明白是哪里出了问题，但无疑自己又一次失败了。

一整天，学校所有教职工都没消停。

上午是系主任以上级别的领导开会，中午网上贴出通知，全校老师，甭管有课没课的，带班不带班的，下午3点半全都到阶梯教室开会，不许开手机。

上午的会徐荣借故没有参加，在下午的全体会上，校长翻来覆去就说了这么个意思：

所有人在任何地方，一个字都不许提这件事。不许跟记者提，不许跟学生提，不许在网上发帖子。散会后今天明天后天三天，所有辅导员都要在自己班里连开三天班会，意思还是一个：不许讨论，不许发帖，要以集体荣誉为荣，要以集体利益为上。发现有网上发帖的，延迟一年毕业，引起严重后果的，不发学位证！

徐荣看着台上说得气喘吁吁的老校长，不知道是该愤恨还是该同情。

老校长已经五十九岁了，一身的病，话一说多了就喘，混到这个岁数不就是想安安稳稳地退休吗？结果来了这么个事，老头心脏病都快吓出来了。今天光“千万别乱说”这五个字，已经翻来覆去说了八遍了，听得出老校长已经方寸大乱了。

可是，现在大家真正该关心的，应该是死者不是吗？

坐在旁边的苏主任凑过来：“看到校长的架势了吗？没两个小时完不了。”他不耐烦地看了看手表，“唉，现在的学生，承受能力太弱了，年纪轻轻的怎么就得了抑郁症呢？”

徐荣勉强一笑，心里涌起一股无力感。

这种无力感不是第一次出现，每次都会更加沉重。

“这孩子挺惨的，几年前父母在面前双亡，始终心里有阴影。”徐荣淡淡地说道。

“哦？”苏主任顺口问道，“这小孩是外语学院的吧，你怎么也知道她？”

徐荣知道自己一时口误，想了想，含糊地解释道：“她来听过我的课。”

苏主任叹了口气：“这孩子，害人又害己啊！听说她家里就剩她老姨了，这下真是白发人送黑发人……”

说到这里苏主任忽然意识到什么，马上住了嘴，忐忑地看向徐教授。

徐荣似乎有些走神，没有在意他在说什么，右手下意识地摩挲着左手的表盘。

表盘上，镶着一张照片，一个十七八岁左右的清秀少女正甜甜地笑着。

苏主任心里一紧，赶紧缩回到自己的座位上。他拍了拍自己的嘴，心想自己真是个白痴，徐教授的女儿就是年纪轻轻去世的，难怪他对这件事这么在意。在他面前说这种话，岂不是哪壶不开提哪壶？

徐荣没有注意到苏主任的举动，他在想着昨夜王丽霞自杀的时间和地点：

昨夜。实验楼。

徐荣的脑海中徘徊着两个词，用手轻轻摩挲着手表。这是他每次进入思考时的习惯。

变数。为什么每次都会出现变数？

徐荣手指摩挲的速度越来越快，思绪飞快运转，思考着到底是哪里出了问题。

那个叫王丽霞的女生是从c教楼上一跃而下，当场身亡的。本来这个意外和徐荣没有什么关系，他也并不认识这个看上去平凡的女孩。但后来他无意之中得知了这个女生的父母是在八年前的一场车祸中丧生，而正是那场车祸，导致徐荣年纪轻轻的女儿也失去了生命。

这让他对这个陌生的姑娘涌起了一股难以言说的同情和惋惜，仿佛自己和已经逝去的女儿在这个世界上的联系又少了一些。

然后徐荣惊讶地发现，他回到了那天下午王丽霞跳楼之前的课堂上。他本想阻止这场悲剧，结果却因为被一个莽撞的女生给撞伤。可这次王丽霞还是死在了自己的面前。

但事情到这里还没有完。

徐荣再次获得了回到过去改变这一切的机会，这次他提前上到教学楼的楼顶，通过交谈打消了王丽霞的轻生念头。

只是……徐荣依然没有能够改变最后的结果。在另一个时间，另一个地点，王丽霞依然选择了跳楼自杀！

良久之后，徐荣轻轻地叹了口气，他从上衣侧袋里拿出一张纸，纸上已经写了不少字。徐荣认真地涂去了几项，然后在下面重新补充记录了好几条。

最后一项是一个时间，和一个地点：

14:20，实验楼顶。

他仔细地把字条重新叠好，装回衣袋。

一次两次不行，那么只能再多试几次！