来的是帕吉鲁。他拄着杖，背个大木箱，从木箱竖起个弓枝，上头挂了盏汽化灯。灯晃着，古阿霞看到他的脸膛给光扫动，一亮一暗。她懂了，在集材木上眺望的猎人灯火就在眼前了。他走了一夜。

“怎么不搭流笼？夜路很危险。”

“走路。”他还是老样子，很省话。

“走了多久？”

“一个太阳，一个月亮，一条河，六座山。”

几乎是浓缩的诗句，古阿霞了解他的意思。帕吉鲁走过了一个白天，走过一片月色，渡过一条河，爬过了六个山头。

“还有呢？走了这么久，再多说个字。”

“花。”帕吉鲁说得淡，有点傻，头往右肩一偏。那有一朵花。

一朵猩红的山芙蓉，黄蕊漾在层层蓬松裙摆似花瓣，晾在汽化灯旁下。帕吉鲁在路上摘了花，给她的。山芙蓉会夜息，花朵缩成苞状，给它打灯，叫花熬夜开得火火灿灿。

“你赶路是要把花送给我？”古阿霞脸一红，把提高的灯放低，谁也看不到她的脸。

帕吉鲁点头，把花递过去，那是漆黑的万里溪谷仍在熬夜的花，它开了一天一夜，也走了一天一夜。

没人送过花给古阿霞，现在有了，唯一的黑夜山芙蓉。

天亮了，海拔3000公尺的六顺山矗立在橘色曙光，山脉孕育的万里溪河谷仍沁润在黑暗中，溪水奔驰，山羌鸣叫，雀群朝另一边山谷飘去。所有的松针小径都是柔软，挽留了露水，踩去的反应像水黾脚下的水膜轻晃，承接了不同来向的两盏灯相遇。

相遇是为了确定彼此的方向，他与她，牵手成了他们，一起朝村子走去。

晨曦敷亮六顺山，半小时后才能照亮了万里溪谷地，而此刻帕吉鲁的心情如阴沉潮湿的溪谷。他昨晚将木箱里的工具上油，并且摆放定位。今天早晨，他提起木箱上工时，它发出声响，有人趁他入眠时打开木箱。他开箱，检查出锯子出了问题，有人恶作剧将五齿锯的锯齿敲坏。他很后悔把木箱放在走廊，往常是放在房里。

古阿霞五点半起床，把脚钻入雨鞋便下楼干活，被玄关的黑影吓着。那黑影愣在那无味，黏在廊边也不是，脱落也不是。古阿霞打个招呼，对帕吉鲁的无动于衷习惯了，这个家伙有时就是电池空了，一会儿就上电了。古阿霞在后院与厨房忙了两转，发现他还愣着，问了几句落空的话，没得响应。古阿霞懒得理这块木头了，等他自行发芽好了。

过不久，大观村传来些骚动，一台前往山下的流笼停在半途。居民陆续往流笼发着点去了解，情况不是很好。流笼的滑轮卡死，二十位上学的小孩待在摇晃的大木箱，情绪不稳定。家长对着山谷那头大喊别乱动；机械操作员忙着流汗与慌张，就是忙不出法子，搞不动钢索与大铁绞盘。古阿霞跑去现场，一看就走不了。远远的半空中，流笼的小窗伸出几双手挥着，还有个小孩伸出头，泪眼汪汪地喊。古阿霞惊颤，感觉自己脚底抽空，悬在钢索上摇晃似的，尤其听到那些家长殷切呼唤，古阿霞眼眶泛潮。

这时候，赵旻从窗口探头，接着把上半身晾在外头。这头的居民吓坏了，大声叱喝他别动。赵旻随后从窗口爬出，随着居民的尖叫，抓住突出的小屋檐爬上流笼顶，造成流笼重心不稳而摇晃，令人捏把冷汗。

“你不要给我乱来，小心我打断你的腿。”一位妇人从人群中钻出，冲着山谷喊。

赵旻盘腿坐着，两手卷成喇叭状，喊：“我在这当风纪股长管秩序，他们不乱来的。”

“现在赶快回去，不然你就完了。”大喊的妇人显然是他母亲。

赵旻坚定的表情垮了，照着母亲命令，从小木梯爬下，打开前门入内。一位家长大声阻止他开门。理由很正确，流笼门从外反锁，由操作员掌控，防止拥挤的乘客误触门锁弹开而跌出。这时反锁的木门打开，难保那些慌乱的小学生不跌落山谷。赵旻被大声恫吓后，无奈地爬上流笼顶，趴下去黏在那。

古阿霞猛然想起还在炖饭，往山庄冲去，经过帕吉鲁时发现他还杵着，对弥漫厨房的烟雾没反应。她把火灭了，不用掀锅就知道饭完了，厨房都是焦味。她用勺子挖出白饭，底下烧成炭的锅巴另外装成盘，往后几天她的任务就是赎罪似的把锅巴吃光。王佩芬跑进厨房，看见古阿霞来不及藏的锅巴，大喊讨债呀！然后瞬间跳过这个话题，说：

“今天大家可能做白工了。”

“怎么会？”古阿霞问。

“流笼坏了，原木运不下山换钱，工人今天就算白干了。”

“今天没出货，累积多了再一起出货，钱还是没少。”

“可是工人脑浆不多，认为今天拼死也没赚到钱，心情不好。你看看，门口的那个家伙就是流笼停了，人都变成鬼了。”

古阿霞探出头，瞧见帕吉鲁搁在那发脾气，一根竹子煮不熟的样子，她这时候很难抽身安抚他，工人们要上工了，她才把菜饭上桌，便有群人围过来猛啃饭。忙完了，她走到廊下，倚着柱子啃锅巴，想和帕吉鲁聊几句，却看见有个女人蹲在那看着帕吉鲁，身旁还放个足以塞下自己的登山背包。古阿霞很快猜到这是常常隐身在大山的素芳姨，今天总算现身了。

“他不说，我也看得出来，”素芳姨转头对古阿霞说，“锯子坏了，有人把锯齿打坏了。”

顿时，古阿霞的歉意在她的脖子那儿打转而泛成薄红，支吾说：“这锯子是我弄的，弄坏了？”

“好啦！我们去餐桌吃饭，边吃边聊，我也肚子饿了。”素芳姨把大家邀到餐桌吃早餐，白干饭配上炒高丽菜咸蛋、洋葱萝卜丝，两人边吃边聊，只有帕吉鲁端着白饭不动。古阿霞这才说出，昨晚经过大木箱，不小心踢到了，箱门自己打开了，露出了各式各样的惊人的锯子与斧头。斧头是利的，锯子也是，可是锯齿却歪了，她原以为是锯子被她碰到箱门掉出来时摔坏了，拿了钳子把那排歪掉的锯齿扳直。

问题解开了。素芳姨点点头，她告诉古阿霞，山下人用的小锯子，锯齿是平整的，但是专业伐木的五齿截锯与胴剖锯却不同，锯齿规律一左一右，呈现波动状，能产生约3公分的锯屑。这目的是拉出更大的活动锯路，扳平的锯齿无法干活，会夹锯。

经过解释，古阿霞再次向帕吉鲁道歉。帕吉鲁大笑三声，吃起饭了，气势很惊人，一副傻孩子的千年不败模样。古阿霞松口气，那根煮不熟的竹子，现在笑得开花了。

这时候，王佩芬从客厅冲来，说：“谈情说爱完了，一起忙吧！”

“哪有谈情说爱？”古阿霞的防卫机制开启，忙着撇清。

“那你们不要谈情说爱了，来帮忙了。那些流笼里的学生肚子饿了，马庄主要我弄些吃的。”

一阵忙乱后，古阿霞与王佩芬包了十几个饭团，这是短时间内唯一挤出来的料理，也最能顾肚皮。古阿霞提了篮子，搁了饭团，提着走了。

在流笼发着点，有两位伐木工人蹲在5米长、直径1米的红桧原木，拿了古阿霞递来的饭团，对操作室比了手势，接着挂在钢缆的原木慢慢滑向了那个等待救难的载客流笼。这是他们想到的方法，启动另一套较老旧的系统救难。半小时后，这根原木被拉回来，十一个小孩趴在上头，表情有的俏皮、有的无奈，群众报以热烈鼓掌。

“还有五个在上面，”救援的伐木工表示，“他们又哭又动个不停，要是强抓出来，我怕他们摔下去山谷。”

随后，第二次驰援人马以父母为主，他们坐上原木，从半空中的流笼带出两位孩子，再次赢得掌声。

如今，流笼剩下三位学生，等父母来救。他们的父母在高山林班地工作，下山得花半天。独自住在山下的孩子得自己料理一切，包括洗衣煮饭、独自玩乐与懂得哭完便准时上床，现在多了恐惧与危险。

“不用担心，我是船长，我会留下来陪他们。”赵旻坐在流笼顶，两脚挂在外头晃，一手抓住吊挂流笼的铁链，脸上毫无胆怯。

“好，给我留在那别回来。”他妈妈在这头气呼呼地哭说。

又是这个令人苦恼的孩子。古阿霞上前慰藉母亲，被素芳姨拦下。她懂素芳姨的意思，有些女人需要的是独处，往她肩上一搭反而哭得死去活来。但是，那母亲眼泪是真的，古阿霞的心意也是。她甚至觉得，那些从高地林班地赶来救援的父母，一路紧绷的情绪到了目的更加哀瘁，因为事情没改观。古阿霞想改变些什么。

到了十一点，古阿霞告诉自己，得有人把被泪水搞得湿漉漉的场景拧干，她愿意伸手。所以有人来菊港山庄通知送午餐时，她拉了帕吉鲁去现场，把锅碗瓢盆全部带去了。到了现场，她赶在救人的热情消退前跳上原木，对操作室喊：“准备发送。”然后要帕吉鲁跟她一起上原木。

大家狐疑了，看着又黑又高的古阿霞，活像从地上铲起来的影子，带着信心去救援。帕吉鲁愣着，难解她的冲动，在抉择不定时，他很庆幸自己只是决定把手放在古阿霞的手上便被拉上去，参与这场有意义的活动。也多亏帕吉鲁站上原木了，他的诡秘与专业的伐木技术，此时让外人多了希望。吊挂作业启动了，原木将离开了笠木架，往下降，黄狗及时跳上去，兜两圈便坐下摇尾巴。

山谷摊在底下，傲然的视野展开。帕吉鲁抓住钢索，站起来睥睨。古阿霞趴下去，接下来的十分钟她忙着发抖，无暇观看底下那幅在微缩树群与岩隙间流动的抽象阴影。慢慢地，原木靠向流笼了，流笼顶的赵旻对远处的机房挥手示停，对近处的帕吉鲁说：“欢迎到达恶魔岛，有门票吗？”

帕吉鲁的回应，是把确保绳丢给他，要他系妥。然后，他才跳上流笼，恶魔岛晃起来，学生们大叫。他用拔钉器狠狠地拆掉钉封木板──前组人员离开前用木条封死前门，生怕里头受惊的两只小台风掉出来。

“你是送饭的吗？饭在哪？”赵旻对古阿霞说。

古阿霞回过神后，说：“我是来送饭，也是带你们离开的。”

“我很讨厌重复同样的话，但是，我会再说一次。我是这里的岛主，很欢迎送饭的，不欢迎救人。”

古阿霞背着锅碗瓢盆的袋子，祈祷完毕，尖叫一声，被帕吉鲁的手拉上了流笼。她不敢多想，要是摔下山谷，可能黏死在岩石上成为撕不下来的人皮“撒隆巴斯”模样，于是拼死地从窗口爬进去，对着两个哭得睫毛湿成一束束的小学生问：“这有没有糖果？”自问之后，又自答说：“什么？没有糖果，没有糖果我怎撑得下去？”

糖果是小孩的救星，也是话题。两个孩子看着眼前的古阿霞。

古阿霞打蛇上棍，说：“好吧！我自己找。可是不记得藏哪去。我记得是藏在‘神秘抽屉’呀！”古阿霞她东摸摸、西摸摸地找“抽屉”，找得起劲。

流笼有不少烟蒂、牙签、口香糖渣等垃圾，也曾有临盆妇女上了剧晃的流笼后，夺门逃走，留下胎盘、死胎与恐怖的婴灵传说。摩里沙卡的孩子相信，流笼是异次元空间的联结器，赋予各种传说，比如它是火星人派驻地球的电话亭，或具有百慕大三角洲磁场，永远摸不透它的能耐。

“啊！抽屉就在这。”古阿霞选定某片木板墙，从口袋拿出木炭，在上头画个方盒，作势从里头拿物品。

那两个小孩不哭了，爬来瞧。古阿霞虚握的手里藏着糖果，摊开手时，小学生看了惊喜，吃了几乎思路清晰得能背完九九表。小学生对图画抽屉很好奇，挤在旁边，莫不想拉开来看看。古阿霞挤回去，中指放在嘟起的嘴唇，发出嘘声：“这是秘密，我得上锁，然后藏起来。”她在抽屉边画上个马蹄锁，慢慢地用手掌擦掉了炭笔画的抽屉。木墙恢复原状，却在小学生心中留下某种意义与伏笔。

“齁喔！你出老千，我看到了。”赵旻身体倒悬在流笼上，头从窗口探，嬉笑地说，“你作弊骗小孩，不行喔！”

“外星人讲话了。”

“我不是外星人，我是岛主。”

“这个岛这么小，没吃的喝的，厕所也没有，顶多只有两只爱哭鬼，在这称霸多没意思。”

“那不一样，这里没有学校，不用上学。”

“上学不好吗？可以读书写字。”

“老师很会打人，他们专门打学生。”

“是你不好才被打。”

“要你管。”

“那你管好自己吧！岛主。现在起，我不跟你多话，要煮饭了。”

古阿霞与赵旻缠上几句的时候，已将煤球放进泥火塘，把辣椒切碎、蒜头拍扁。这时火养得泛滥了，安上锅子，猪油一瓢，撒入盐巴、辣椒、蒜头，所有素材唰啦一声滑入锅子里，烟雾涌动，猪肉片立即溢香，加入葱花增色，一锅菜肴铲进白瓷盘子，在场的人看得口水都慌了。世上最难熬的是等待上帝降临与等菜上桌，可是古阿霞知道后者最好满足。她继续炒肉末茄子、蒜爆高丽菜，所有的人陷入了视觉的高潮与饥饿的谷底，而她的铲子在锅里忙，也在锅外忙着拍开那些偷捡菜的手。

饭熟了，菜齐了，赵旻放弃岛主身份爬进来大吃，大家鼓着腮帮子干活，流笼里只剩吃饭的回音。吃完了，舀起用锅子余温煲着的鲫鱼汤，每个人才寻了片墙靠着，捧着碗啜，手热了，胃暖了，脑海晕醉好滋味，忘记他们现在悬在500公尺高的山谷中。

“朕封你为御厨，每天过来煮饭。还有你，”赵旻转向帕吉鲁，“我封你为太监总管，每天来帮我扫地。至于你们两位萝卜头，朕封你们为小子民，工作是负责攻击敌人。”

“我没有武器。”小子民甲说。

“你们的武器就是哭。这是最厉害的武器，人一生下来就有了。外头那些坏人来抓你们，马上用力哭，还要挣扎，懂吗？”

“是。”

“‘坏人’不是坏人，是你们的爸妈。”古阿霞反驳。

“胡说，他们如果是好人，就不会送我们去学校。学校是地狱。”

“喔！你露出马脚了。你不喜欢上学，碰巧流笼坏了，就在这小山头当土匪头，从此不必读书。你其实是搞破坏的，挟持两个小孩子。”

“才不是呢！我是岛主，你们别想破坏这里。”赵旻说罢，挤开窗口把关的帕吉鲁，沿着楼梯爬到顶，“你们全部都走吧！我是这里的岛主，我是这个星球的老大，不想离开。”

“你们想待在这星球？”古阿霞问两位小学生。

“可是外面很危险，怕掉下去。”两人的答案很明确。

“我有个秘密通道，走楼梯，很安全，不怕掉下去。”古阿霞说完，小学生流露讶异的眼神，帕吉鲁也是。她有自信地说，吃饱了，有力气赶路，这条路是时间异次元通道，有些长，避开从大门出去的危险。

之后，她用指节往木板轻叩，这里敲、那里弹，耳朵贴上去听动静，还挺像一回事。最后，她捡了块没火的木炭，在肮脏的木板上画出个扭曲的怪门，并添上门把，说：“就是这里，没错。”

“那根本没有门，这是骗小孩的把戏。”赵旻从窗外说。

“这真的是门，打开它需要想象力，没有本事的人进不去的。”

“要是他们哭，我不会让你带走他们的。”

“好的，要是他们哭了，我就不带他们走，但是你别给我捣蛋。还有，你有本事就在这称王，没本事就跟我走。”

“我才不走。”

“你不喜欢上学，我们就办个学校，山上不是有个荒废学校？我们学生留在山上读，找个老师来教，问题不就解决了？”

古阿霞语气慎重，源自恳切的想法，如果弃校再度兴建，小学生不用顶着风霜与危险下山。然后她将大衣脱下当风衣，两只袖子在胸前打个结，说：“两位小朋友，一起走吧！躲到我的披风下，它能保护你们。”帕吉鲁也把大衣改穿成披风，脸上发出要穿越异时空的得意表情。这颇中要害，两位学生分别躲进了披风底下。

“记得，绝对不要张开眼，我要开门了。”她佯装开门，喉咙发出生锈门轴转动的粗轧响。那只是想象之门，可是力量无限大。古阿霞得提点小学生才能进入她引导的想象，她又说：“打开门了，好长楼梯，有点黑，还好两边有墙。你们怕走阶梯吗？”

“哪有阶梯？”蒙着头的一个小学生问。

“有，我看到了，阶梯是木头做的，还有扶手，好长呀！我从来没有看过这么长的阶梯。”另一个学生说。

“我也看到了，真的有耶！好陡，走下去吧！”

“走吧！走吧！”

两位小学生蒙着头在你一言、我一语，慢慢拼凑想象世界。古阿霞这套情境暗示的法门打开了，两人背着学生在流笼打转，一矮一矮地假装往阶梯爬。走完阶梯，他们涉过草原、森林和落雨的山谷，与各种动物擦肩，遇见一只苍老温驯的大象，喂它几颗橘子。在走过恼人的藤蔓丛林后，湛蓝的湖泊在眼前开展，一条素朴的小红船靠在水湾，船缘的吃水线粘附了落叶，太美了。

“好了，我们要坐船过去，会很晃，湖面上的风也很大，可以吧？”古阿霞说。

“难不倒我们了，走吧！”小学生说。

然后，帕吉鲁打开了流笼的门，原木就像艘雕刻华丽的小船泊着，在山风中轻微摇晃。帕吉鲁跳上去，船晃了，古阿霞以老样子爬上去，瘫趴着不挪动，回头对赵旻说：“船要开了，你走不走？”

“你说办学校是真的？是真的我就走。”

“没错。”

赵旻忙着骨碌，从流笼溜来，跳上原木，站立在前端跟黄狗睥睨，一路嚷着航行所见的风景。古阿霞抱着原木，知道自己做到了。她从来没想过能这样，那是什么力量，她不晓得，她愿意顺着那股力量做下去。

长度单位，厘米。——编者注

砍的意思，闽南语。

游玩的意思，闽南语。

即珠穆朗玛峰。——编者注

即泔水。

1英寸约为2.54厘米。——编者注

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