第4章

樫村多喜就读于五年级二班,班主任是位至少有三十五岁的男老师,姓永濑。由于热衷健身,他的手臂像大腿那样粗,即使在冬天,皮肤也晒得黝黑,嘴巴微微向前凸,孩子们背地里管他叫“猩猩永”。他还没结婚。

第六节课上完,永濑站在讲台上环顾四周,手边是厚厚的一摞褐色信封。“好了,最后要公布前几天摸底测验的结果。叫到名字的同学要大声回答,然后上来领成绩。第一位是,浅井孝明……”

永濑按照学号逐一念出孩子们的名字。被叫到的孩子答一声“到”,随后走上讲台。接过装有成绩单的褐色信封,孩子们回到座位上,赶忙打开来看。教室内叽叽喳喳起来。

“樫村多喜……”

多喜默默站起来,往讲台走去。

永濑小声鼓励道:“还是很棒,继续努力!”

多喜接过褐色信封,有气无力地鞠了个躬。

“下一位,加藤隆人……”

这次摸底测验是市内一年一度,针对所有小学进行的统一测试。正确答案不另行公布,成绩则会罗列出来发还给每位学生。

多喜回到座位,将褐色信封放在课桌上,听着一个一个名字在耳边响起,望着信封上自己的名字出神。

“樫村,你怎么了?”邻座的加藤隆人搭话道,他指了指没开封的褐色信封,“你不打开看吗?”

加藤隆人擅长体育,成绩优异,很受女生们的欢迎。他现在已经有女朋友了,是一班的绫岛澄香,放学时他们经常手拉手回家。

“让我看看嘛,我的成绩也给你看。”

不知道为什么,他总是把多喜当成假想敌。此时,他硬是把自己的成绩单塞到多喜手里,一把抽走多喜课桌上的信封,擅自打开,从里头取出成绩单。

“你也看一下我的呗。”他瞥了多喜一眼,将折了两次的成绩单展开。

多喜拗不过他,只好也摊开了加藤隆人的成绩单。得分是语文九十五分,数学九十七分。市内学生的平均分,两科均为六十分。他的成绩可以说出类拔萃。

“什么嘛……”加藤隆人愤愤地叹道,一面将多喜的成绩单还了回来,同时夺走自己的那张。

多喜的成绩是语文九十四分,数学一百分。

“你没去补课吧?”

多喜点点头。

“我一年级开始就一直去补课,为什么我的分数还不如你呢?”

语文的分数他比较高,看来他耿耿于怀的是数学成绩。

“安静!”

教室响起永濑的声音,叽叽喳喳的孩子们安静下来。将所有成绩单分发完毕后,永濑开始讲评此次摸底测验,他一面表示班上的成绩未达到全市平均分数线,一面又说成绩不能代表一切,接着还叮嘱同学们认真对待测验结果,听得人一头雾水,不明白他究竟想表达什么。

“同学们明天见,下课!”

到了下课时间,永濑跟值日生一唱一和,宣布放学。在孩子们发出的吵嚷声中,永濑快人一步走出教室。

多喜收拾好东西,背上书包,独自走出教室。没有同学过来跟多喜说话。同学们并没有故意忽略多喜,她也不是班上屡受欺负的出气筒,只是绝大多数同学还不懂得如何与多喜相处。在学习方面视多喜为假想敌的加藤隆人,平时也极少跟她说话。

多喜来到一楼,在鞋柜前站定脚步。其他孩子望了她一眼,纷纷换上鞋,越过她离开校舍,走入洒满阳光的世界。有些同学去上补习班,有些去学游泳或芭蕾,另一些则直接回家。

可多喜一步都不想往前走。

(不想回去……)

我再也不想回去了。

多喜转过身,穿过走廊,往医务室走去。

校医姓姬宫,留一头黑黑的长发,长得很漂亮,二十多岁。多喜身体出状况以后,姬宫总是安慰她、鼓励她。

“有什么需要我帮忙的,随时都可以来找我。”

多喜相信:姬宫老师一定能帮我的。


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