迈克和艾玛都是特别优秀的老师。他们先带杰西卡来到浅水区感受白色的浪花。迈克帮她扶着冲浪板，适时推了她一把。艾玛则一边冲浪一边在她身边关注她的动作是否正确，必要的时候还为她讲解。

杰西卡一开始的四次尝试都以摔倒告终。但是，在第五次尝试时，她终于站了起来，踏在冲浪板上一直冲到了岸边。这次冲浪其实不算精彩。她在板子上左摇右晃，左冲右突，有六七次都处于马上就要摔倒的状态，但她总算是完成了一次冲浪。

我们为她疯狂欢呼。

渐渐地，随着一道又一道浪花的练习，她越来越熟练，真的开始有了冲浪老手的架势。很快，她已经不需要迈克助推了。她已经知道如何把握进入海浪的时机，完全可以独立摸索。过了一会儿，她决定不和白浪花嬉戏了，而是挑战真正称得上是浪的小型海浪。

“她真得很棒！”艾玛兴奋地说。艾玛和杰西卡在几道小浪上停留了片刻。现在，她刚刚划出浪区，朝着凯茜、迈克和我所在的位置游过来。杰西卡还在靠近岸边的地方。

“艾玛，你真是一个优秀的教练。”我说，“你陪她一起在小型海浪上待了那么久，真是贴心。我听说你在大浪上冲浪也没问题，更觉得你是个好人。”

艾玛耸了耸肩：“我爸爸就是这么教我的。”

“小椰子，你听我说，”迈克敲了敲艾玛的冲浪板说，“我去那边看看杰西卡怎么样，你可以和约翰、凯茜去大浪上玩一会儿。”

艾玛点了点头：“好的。”

“你们能帮我照顾她吗？”他指着艾玛问我们。

“没问题，”我说，“反正我也是来这儿放松的。”

迈克点了点头，“有需要就叫我，小椰子。”随后他带着冲浪板向岸边的杰西卡游去。

“大浪要来了。”艾玛说。

我回头一看，确实有一组大浪正在逼近。

“你们上吧，”我笑着说，“我要休息休息肩膀。”

我坐在冲浪板上开始划水。凯茜也和我一样。艾玛则转过身开始划水。一道大浪冲到我们身下，有那么一会儿我们看不到艾玛的影子了。根据我的经验，她现在正疯狂地往浪的另一侧划水，很快我们就瞧见了她站在冲浪板上的英姿。

“她真的很棒。”我说。

凯茜说：“她三岁的时候就和迈克一起冲浪了。四岁时就已经能站在白浪花上；五岁时，她已经开始挑战相当大的海浪了。”

“她一定特别热爱冲浪。”

“是啊。”

我向岸边望去，瞧见迈克正在杰西卡身边冲浪，问道：“杰西卡怎么样了？”

凯茜笑道：“你是说除了冲浪之外的事吗？”

我点了点头。

“她会想明白的。现在她正在和自己的心魔作斗争。她还需要时间，体会自己是什么样的人，想过什么样的人生，但她迟早会看清一切。”凯茜扭头问我，“你呢？你怎么样了？”

我伸展了一下双臂，说道：“没什么特别的，不过，能走出困境，做着现在这些事情，我感觉很棒。这个频道非常好。

“这个什么？”

我笑了：“这个频道非常好。”

她问：“结合你刚才那句‘走出困境’，这话该怎么理解？”

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