蓝文宝说，她在做作业。说完自己也觉得狐疑，走过去推开蓝小妮的房门，灯亮着，书本在桌子上摊着，人却不知去向。楚惟君推开厨房的门，又推开厕所的门，都没有发现蓝小妮的影子。蓝文宝问：“你今天去学校老师都说了些什么？”楚惟君说：“小妮的头发得剪——”突然尖叫一声：“她可别做傻事！”两个人慌里慌张地往外跑，蓝文宝说：“我说别让她烫头发，捅篓子了吧。”楚惟君大喝一声：“放屁！孩子走了都不知道，你是怎么当爹的！”
蓝文宝去推自行车，楚惟君趿拉着拖鞋往胡同口跑。外面有邻居在乘凉，楚惟君问，有没有看见我家小妮？乘凉的人说看见了，可那已经是一个钟头之前的事了。那人问小妮发生了什么事，楚惟君不耐烦地说，我家小妮能有什么事。这时蓝文宝把车骑了出来，楚惟君一骗腿，坐上了后车座。
两人走了一条街又走了一条街，网吧、酒吧、超市都进去看了看，都没有小妮的身影。蓝小妮晚上很少一个人出门，楚惟君断定她走不远。于是两个人又从另一条路往家的方向找。这是条林荫路，路灯都在江南槐的树冠里窝着，只把光线透过枝杈斑驳地洒了下来。楚惟君朝外侧着身子，不放过任何一片暗影。突然有声音从树影里传了出来，那里是一座电话亭，像戳起来的木头一样方头方脑。一个白色的身影正对着“木头”讲话。楚惟君抻了一下蓝文宝的后衣襟，自行车闸也像打配合一样吱嘎乱响，蓝小妮像是受了惊吓，“啪”地就把电话挂上了。
楚惟君跳下车座跑了过去。“蓝小妮，你在给谁打电话？”
蓝小妮说：“怎么了？给同学。”
楚惟君问：“男同学女同学？”
蓝小妮说女同学。
楚惟君却不相信。给女同学打电话值当跑出这么远打公用电话？家里又不是没有电话！
蓝小妮说：“心里烦，出来散散步，顺便打个电话不行吗？！”
蓝小妮赌气朝前跑去，楚惟君在后面喊：“小妮，小妮，老师让你剪头呢，我们现在就去理发店吧。”
蓝小妮突然收住了脚步，回过头来说：“你支持我剪吗？”
这话有些突兀，楚惟君愣了一下才说：“老师有要求，当然要剪。”
蓝小妮直直地盯着楚惟君说：“你不是也喜欢我长头发的样子吗？还让我在北京龙庆峡展览，你以为我看不懂你的眼神？老师的要求就一定要满足吗？哪怕那要求是错的，是不合情理的，也一定要支持吗？”
蓝小妮的这一通话，把楚惟君闹蒙了，她好像还从没听女儿一口气讲过这样长的句子，用这样多的问号，还联系上了北京龙庆峡。被女儿看透了心底隐秘的感觉很不好，楚惟君有些不好意思。她在龙庆峡，是有展览女儿的嫌疑，即使当着许多不认识的游客的面，楚惟君也想让别人知道自己是蓝小妮的母亲，那种骄傲和自豪，不是装的。女儿的小白脸在幽暗的路灯底下一派肃穆，楚惟君突然感觉很心疼。她走过去试图把手放到女儿的肩膀上，蓝小妮倒退一步，躲开了。
蓝小妮鄙夷地说：“你们大人真虚伪。”
倒退了两步，又说：“也不嫌活得累。头发是我自己的，谁都休想强迫我！”
说完，转身跑走了。
楚惟君一屁股在马路牙子上坐下了，她刚才有些急，被蓝小妮这样一激，那种眩晕的感觉又回来了。她把两只手臂搭成过街天桥，额头抵上去，看上去显得力不可支。蓝文宝把车靠在树身上，他不知道该对楚惟君说些什么，只得点着一根烟，却掉在了地上。又点着一根烟。从两个人递纸条开始，蓝文宝的优势就没在嘴上。他会把纸条处理成书签的模样，周围画上青草或镶上花边，上面写一句美丽的话。比如，“湖边的落日很美”。楚惟君就知道晚上放学要到湖边等他。再比如，“明媚是朝霞的主色调，你想看早晨的日出么？”这样的句子一般都发生在周末的晚上，是周日有约的前奏。双方家长从初三开始棒打鸳鸯，但到高三也没能如愿。好在两个人的成绩还过得去，本来想报考同一所学校，可楚惟君的高考志愿被家长托人临时改了，结果变成了一南一北。家长的用意是想借此拆散两人，楚惟君的父母都不满意蓝文宝这个闷嘴葫芦，他们总结的经验是，蔫人出豹子。可没想到中间两千里的距离正好适合鸿雁传书，距离反而成了最好的黏合剂。
这一切，在刚结婚的那两三年里两人还经常回味。如今，早就变成了拍在墙上的蚊子血，一想就觉得反胃。
路上不时滑过一辆车，刺目的灯光打过来，蓝文宝总要盯紧车牌子看。若是辆好车，他会从车头看到车尾，直到车身在昏暗的夜色中隐去。若是一般的牌子，他顶多看一眼车头。单位的同事大多成了有车族，蓝文宝多少有些蠢蠢欲动。平心而论，蓝文宝不是出于虚荣，而是出于喜欢。他是单位里最早拿驾照的几个人之一，现在别人都成了老司机，有的人换了不止一辆车，蓝文宝的驾照却还没派上用场。有时候同事也开他的玩笑，说蓝文宝开车——驴年马月的事。蓝文宝倒不以为意，只是验照的麻烦简直让他忍无可忍。不忍也得忍。他说服不了楚惟君，就无法圆司机梦。无法圆司机梦，他就只能对别人的车感兴趣，想办法把驾驶室里的人换成自己，蓝文宝的飞翔都在想象里。
蓝文宝在不看车的空闲里一共说了三句话，回家吧。回家吧。回家吧。楚惟君无动于衷。没有比这三个字更令她生厌的了。哪怕蓝文宝过来拉她一把呢？楚惟君心里说，他不肯了。若是在婚前，不愿意走路他会背着她，不知从什么时候起，两个人连肌肤相触都难了。而蓝文宝以为楚惟君睡着了，他走过去又说了声，回家吧。夜色中楚惟君抬起了头，脸上都是显而易见的悲伤。蓝文宝这才发现楚惟君还在生气。他又点燃了一根烟，因为有点累，他靠到了一棵树上，楚惟君却飞快地起身朝前走去，脚步有些踉跄。蓝文宝顾不上点烟，推上车子跟上她，楚惟君却抄了小路，拐上一道土坎，从两座楼之间的空隙穿了过去。
蓝文宝回到家，先拉开女儿的房门看一眼。蓝小妮已经窝在了被子里。再看楚惟君，她摸黑四仰八叉躺在床上，摆出了一个“大”。这个“大”字，是个很大的心事。肢体像面条一样柔软，小腿垂在床下，像断了骨节一样。楚惟君越来越有些歇斯底里了。蓝文宝轻叹一口气，小心地关上了房门。女儿是这个样子，老婆是这个样子，他对谁都无可奈何。觉得累，他把鞋脱掉，两只脚收到了沙发的扶手上，这才开始专心致志地划拉手机。
只有这个时候，他才是最轻松的。
b六/b
方老师给的时间是三天。也就是说，从周二到周四这三天是留给长头发女生剪头发的时间。与楚惟君打过招呼，方老师就觉得这件事基本没有障碍了。方老师是一个有责任心的人，平行班十四个班，她什么都要做到最好。那天晚上放学前，方老师把剪发当作业布置了下去。要求都要齐耳，或者剪成比男孩子稍长的那种发型也行，清爽，干练，甚至还有些——酷。方老师不懂那种发型怎么说，形容了半天，还是张元丽脑子快，说就剪成我这样的就行。
张元丽这样一说，大家还真是觉得她的发型好看，后脑勺短短的，用推子推过，稍长一些的头发都在脑瓜顶上，稍稍往旁边一分，连梳子都省了。有几个女生当即表示也要剪那种发型，杨雄伟嚷了句：“这样的发型不是谁都能剪，得有平脑瓜顶才行！”
方老师笑着说：“杨雄伟，你闭嘴。你什么时候学会审丑了？”
杨雄伟说：“方老师，我这是审美。你不能让咱们班的女生都变成丑八怪！”
方老师说：“我怎么看不出来长头发有什么好看呢？假如蓝小妮把头发剪短了，你们就会觉得她不好看吗？”
很多同学整齐划一地嚷：“好看！”
杨雄伟嘟囔了一句“马屁精”。
他却被旁边的一个同学检举了，方老师走过来，拎着他的脖领子把他拖到了讲台上，方老师说：“我们让杨雄伟同学解释一下什么叫马屁精。”
杨雄伟嘟囔道，马屁精就是马屁崩出来的精子。
大家哈哈大笑。
方老师没有笑。她把杨雄伟推到了讲台下，却并没有让他回座位。杨雄伟便倚着窗台站着，一条腿和另一条腿编着花儿，一只脚像陀螺一样足尖着地。方老师扒拉他一下，杨雄伟晃了下身子，还是站成了那样。方老师说：“大家知道什么叫站没站相吗？”许多同学都知道方老师要说什么，一起嚷：“就像杨雄伟这样！”
坐在后排的同学甚至跑到前边来看杨雄伟什么样。杨雄伟挺着脖子不改姿势，腿编的幅度更大，看上去都有点悲壮了。丁小丁跑到了最前边，看了半天大概什么也没看到，一脸懵懂的样子往回走。丁小丁的样子又把大伙逗笑了。
班里三个头发最长的女生，方老师逐个叫起来，问她们能不能完成作业。第一个叫的是于娜。于娜站起来回答问题，缩着一只肩膀，勉强点了点头。第二个叫的是孟微微，回答的声音比蚊子还小。叫到蓝小妮，蓝小妮直直地站起身，不说话也不点头，只是偏着头看着窗外。方老师最见不得这样拧把骨似的学生，索性宣布周五检查。下课。
每天早晨上学，蓝小妮都能感觉到老师的目光在她身上打圈圈。蓝小妮感觉到了压力，那种压力有多沉，看看蓝小妮塌下去的后背就知道了。她原本是个大个子，坐在哪里都显眼，现在她的座位似乎空了，老师如果不刻意瞅，根本不会发现那里坐着人。
蓝小妮在周五早晨的这一刻坐直了身子。舍得一身剐的时刻到了，蓝小妮反而轻松了。于娜和孟微微也早早来上学，她们彼此对了一下眼神，都发出了会意的笑。她们的头发都没有变，蓝小妮甚至把马尾束高了些，露出了雪白的一段脖颈。方老师拿着教具站在讲台上，只抬了一下头，简单地说了句：“你们三个，出去。”声音不高，也不见有多少怒气，方老师的脸上甚至还有笑纹。可谁都知道，方老师的这种笑纹不是真实的，她这回动了真格的。方老师连名字都不愿意提，她只是那样把头朝外一摆，三个人就都乖乖站了起来，低着头走出了教室。
方老师说：“同学们，我们上课吧。”说完，“咣当”关上了教室的门。
开始三个人倚着走廊的墙壁站着。不时有老师从这里经过，奇怪地看着她们。她们这时的眼神还有些害羞和无助，不管因为什么，被罚站总不是多光彩。后来站乏了，她们跑到楼梯口坐着。这个时候她们还有幻想，觉得老师会很快找她们理论，她们在一起准备如何应对，因为坚信一点，真理在自己手上。后来实在坐得累了，她们跑到了操场上。这时已经上第三节课了。也就是说，语文、数学、英语三科都不容许她们上课，人家都商量好了。此刻于娜有些后悔了，她说掉下的那些课那么办呢，父母如果知道，会把她打死的。孟微微有些犹疑——至于吗？也不知道她是指于娜说的被打死还是指头发事件本身。只有蓝小妮的神情一点儿都没有松动，她始终咬着细碎的芝麻牙，一副果断坚毅的表情。她说服两个同学：“我们错了吗——留长发不是我们的错。不去听课不是我们的错，我们为什么要检讨自己呢？”
教音乐的崔老师从外面回来路过这里，显然她不知道班里发生了什么事。她一手推着电动自行车，一手提着一只塑料袋，塑料袋里装满了大包的卫生用品。她特意朝这边拐了拐，奇怪地说，蓝小妮，你们怎么不去上课？蓝小妮说老师不让上。崔老师奇怪地问为什么，蓝小妮说，因为我们没有剪头发。崔老师短促地“哦”了一声，重点看了眼蓝小妮的头发，脸上的神情很复杂。她朝蓝小妮笑了一下，走了。崔老师的笑一下子暖了蓝小妮的心，蓝小妮对她的两个同学说，看见了没有，崔老师是支持我们的！
操场上空无一人，没有一个班在这个时间上体育课，只有一只麻雀在天空上无聊地飞。这是一只傻麻雀，不怕热。蓝小妮却突发奇想，说我们给自己上课吧。于娜说，我们自己怎么上，连本书都没有。蓝小妮说，那我们就上体育课。孟微微说，待着还出汗呢。蓝小妮说，我们跑步去，让汗水磨练意志。说完，率先朝前跑去。她们跑的是最外面的那一圈，周围有杨树，稍微能遮出一点凉荫。但她们显然不是因为凉荫才跑最外面的那一圈。蓝小妮脸上凝重和执着的神情，像是在跑世界比赛。
一圈又一圈，已经不是出汗了，人像是打水里捞上来的，汗珠把皮肤都排满了，噼里啪啦往水泥地板上掉。空气燃烧起来，吞咽下去就像点着了火。于娜跑了一圈下来了。孟微微跑两圈下来了。蓝小妮还在坚持。她在坚持什么呢？可能连她自己也说不清楚。如果长发过去只是单纯的长发，那么现在仿佛变成了信念一样的东西，蓝小妮有了捍卫的意识和决心。她在酷热的阳光下每跑一步，那决心就增加一分。
终于有人从年级楼里出来了，是教数学的周老师。周老师在操场外面一个篮球架后站着，对跑过来的蓝小妮说，出什么洋相，谁允许你们跑到这儿来的？
三个人跟在周老师的身后走进教学楼，周老师进了一楼的洗手间，许久没有出来。三个人就站在门厅里等，也许是因为分了神，周老师什么时候出来的，她们都没有看见。
一直到中午放学铃声响起，方老师才把三个人叫进办公室。此刻的办公室空无一人，墙壁上的时钟已经指向了十二点。方老师问：“不上课的感觉是不是很好？”
蓝小妮说：“不好。”
方老师说：“说说不好在哪里。”
蓝小妮说：“听不到老师讲课。”
方老师嘲讽说：“老师讲课有这么重要吗？”
看见三个人都不准备说什么，方老师又说：“既然老师讲课重要，那为什么不好好听？为什么成绩这么差？上好每一节课，真的比大热天跑操场更难受？说，你们为什么要到操场上跑圈儿，谁的主意？”
蓝小妮说：“我们在上体育课。”
方老师说：“体育课也没怎么见你们好好跑。蓝小妮白长了个大个子，跑不快，跳不高，校园运动会上也都不能给班里争荣誉，有能耐，运动会给我拿个1500米的冠军。”
蓝小妮说：“我会弹琴会唱歌。”
方老师不耐烦地说：“那有用么？”
蓝小妮说：“学校有校园艺术节。”
方老师胡撸了蓝小妮一把，下手有点重，但表面看不出来。方老师说：“登台演出的事，我会让好学生去，你是好学生吗？”
蓝小妮白了一张脸，不敢接话茬儿了。她当然觉得自己就是好学生，小学上了六年，她从没迟到早退过，甚至没请过一天病假。只是话到嘴边，她有点说不出口。老师一定会说，你整天来管什么用，还不是一样的烂成绩。从一年级开始，她永远都不是老师嘴里的好学生，虽然她在心底一直在为自己抗争，可那声音太微弱了，很多时候连她自己都听不见。方老师又说了很多话，剪头发是为你们好，既然别人都剪了，那你们更不应该搞特殊。因为你们都是老师喜欢的孩子，应该给全体同学做出榜样。方老师仿佛没有注意到墙上石英钟的指针已经过了十二点，偶然一抬头，方老师立刻着急了，她匆忙把自己的随身物品往包里装，对三个站成一排的女生说，不剪头发就别来上课了。
b七/b
这幢教学楼就是在孙校长的手里盖起来的，所以他把自己的办公室设计成半个篮球场那么大，对面坐着人，小声说话根本听不见。孙校长年龄不大，在教育界属于少壮派。学校原本是所普通中学，他在这里短短几年，不但硬件水平上去了，升学率也直线上升，逐渐成了小升初炙手可热的地方。每年招生，其他几个学校想尽办法拉生源，孙校长却要关了手机去避暑——好躲避考生的亲朋好友地毯似的搜索。在学生的心目中，他是一个严肃得让人惧怕的人，又长了一双大牛眼，学生们谈起校长都夸张地说，校长看谁一眼，都能把谁看哆嗦。
孙校长中午喝了点酒，午后睡了长长的一大觉。刚起床给自己泡杯茶，就见门缝底下有一块淡蓝色的纸，上面好像还有字。他捡起来放到桌子上，随意扫了一眼，上面写的是：孙校长，我们要与您对话！！！下面写着三个人的名字，都不熟。孙校长把那纸片折了折，随手扔进了字纸篓。与小孩子打交道，对什么事不能不认真，也不能太认真。孙校长是很有体会的，他们经常会给学校出一些意想不到的难题，那些难题就像脑筋急转弯，很多都不是大人能够解答的。
所以孙校长遇到学生们的一些问题就是一个字，拖。你不是想对话吗？拖你一两周，就把那些孩子想说的话都给拖没了。
房门第n次被敲响了。孙校长洪亮地说，进来。蓝小妮、于娜、宋微微一个个闪了进来。她们都是第一次进校长办公室，行为都像有些鬼祟。刚才她们一直躲在走廊的最里头，那里是储藏间，别人轻易走不到那里。来找校长对话是蓝小妮的主意，于娜和宋微微也表示赞同。她们中午在三毛冷饮厅研究了很长时间，下一步怎么办。头发无论如何不能剪，脑袋在头发在，这已经不是头发本身的问题了，已经上升到权益和尊严的问题了！三个孩子都没有回家吃饭，分别给家里打电话说，在学校吃了。其实她们除了冷饮什么也没吃。蓝小妮肚子很饿，所以那些慷慨激昂的话就在肚子的咕咕叫声中诞生了。于娜和宋微微都有点肃然起敬，她们没想到蓝小妮有这样深刻的思想，而这些思想在她们的脑海中连概念也没有，她们只是喜欢好不容易养起来的长头发，若不是有蓝小妮的坚持，她们的头发恐怕早就去理发店挨剪子了。
三个女生站在门边，孙校长有些意外。他看了看表，正是上课时间。初一（3）班发生的事他不知道，所以事情还得从头才能说得明白。为什么不上课？老师不让。为什么不让？没有剪头发。女生的声音细小，孙校长不由地偏过耳朵，结果还是听不清。孙校长只得用屁股拖着椅子朝前凑了凑。他有些想不通，什么样的事情能让三个看上去腼腆的女生不上课跑到校长办公室来。
孙校长看蓝小妮的目光有些松懈，这样漂亮的女孩子，这样好的一头黑发，整个校园还真少见。孙校长差一点问出为什么要剪头发这样没水准的话来。幸亏他警惕性高，这话才没有说出口。全校几十个班，每个班容量都有六七十人。各班有各班的具体状况，各班有各班的管理手段和措施。只要不犯法，他不反对从重从严。现在的孩子，手稍微一松就能给你捅天大窟窿。蓝小妮的目光看见了字纸篓，那张淡蓝色的纸是她从日记本上撕下来的，背景是一把小提琴和五线谱，即使是写一张字条，她们也要选择自己心仪的好看的纸。这是她们这一代女生的风格。
蓝小妮鼓足勇气说：“孙校长，是我们要求与您对话的。”
孙校长不禁朝字纸篓看了一眼，扬了扬下巴，示意她说。
蓝小妮紧张到有些战栗。她管自己的这些话叫诉求，恳请校长在百忙当中听一听。孙校长险些乐出声来，觉得这个叫蓝小妮的女孩挺有意思。前边几句话蓝小妮说得结结巴巴，连于娜和宋微微都为她攥紧拳头暗暗使劲儿。后来蓝小妮慢慢就把话说顺畅了。她说学校规定不许烫头发，不许穿奇装异服，我们不过是把头发养得稍微长些，一点儿都没有违反纪律，她的头发还有一些特殊情况，短起来就根根朝天，只有养长些才便于梳理。老师有什么权力不问青红皂白就让我们剪掉头发，不剪就停我们的课，上午停，下午还要停。不剪头发就不让来上课。别的班都没有让全体女生剪男生那样的头发，那样的发型不适合所有的人。请问校长，我们同为一个学校的学生，所在班级不同所受的待遇就该不一样吗？这样强迫我们做我们不喜欢的事情，是不是也侵犯了未成年人的合法权益呢？
这样自以为是的孩子，不管校长还是老师，都不会喜欢。此刻孙校长皱紧了眉头，这让蓝小妮不敢看他的脸。蓝小妮就看着写字桌下那个字纸篓自说自话。她们是来讨公道的，所以孙校长不说话，她就一直在那里说，到后来她都不知道自己说的是什么了。校长的沉默让蓝小妮觉出了难堪，她说着说着就哭了，她没有出声，而是憋着自己的满眶眼泪，肩膀一抽一抽地抖动。另两个孩子也抹起了眼泪。她们的眼泪抹得不专注，而是偷眼看着孙校长。孙校长平时足智多谋，此时似乎有些优柔寡断。他意识到这件事有些棘手，方老师把事情推向了极端。学校最害怕遇到那些走极端的人和走极端的事，极端非常容易带来恶果。
说起来，学校的日子也是如履薄冰。面对几千个未成年的孩子，不是光有道理或者制度就能解决所有的问题。当年，十三中也曾有过非常好的局面，一个孩子从楼顶飞身而下，十三中的大好局面就全断送了。
孙校长给每个孩子发一张面巾纸，温和地让她们报自己的姓名。
孙校长说：“班级的纪律也是纪律，你们作为学生都应该遵守。刘胡兰在你们这个年龄，连脑袋都可以不要，想想看，如果换作你们，你们会怎么做？蓝小妮同学一定会向敌人说，请不要割断我的头发，我是刚做过离子烫的！”
后一句话，孙校长用了假声。
蓝小妮扭捏了一下，她不好意思笑。
孙校长说：“你们先回教室吧，学校了解一下你们班的情况再说。”三个孩子背过身去向门外走，蓝小妮得意地朝两个同学摇了摇手里的纸巾。
孙校长抓起电话对教导处说，让初一（3）班的方老师过来一下。
b八/b
蓝小妮的晚饭吃得很香甜，她对楚惟君说了她们与校长对话的事。楚惟君此时表现得很没原则，她只关心校长的态度如何。蓝小妮从小就很会学舌，把当时的场景复述得完整全面。校长从皱着眉头不耐烦，到给每人发一张面巾纸，这差不多已经能够说明问题了。校长那么严肃的人，最后居然还开起了玩笑，拿刘胡兰给大家做比喻，差一点儿就把蓝小妮笑喷了。校长是公正的，是站在我们这一边的，我们保护自己头发的行为最终会取得胜利。蓝小妮宣誓一样地说。
电话铃响了。楚惟君收起了关注女儿的目光。从心里说，她不愿意蓝小妮去见校长。可既然去见了，楚惟君又觉得女儿很勇敢。又能把校长说服，蓝小妮的形象一下子就又提升了。作为奖赏，楚惟君在蓝小妮的额上亲了一下，害得蓝小妮用双手去擦，她对这些“不卫生”的习惯已经很不适应了。蓝小妮以为电话是蓝文宝打来的，叮嘱说，别告诉我爸。蓝小妮这句话说得此地无银，其实她很想把战果告诉爸爸的，就像告诉妈妈一样。话之所以这样说，是有撒娇的成分的。
十二岁的女孩子，其实已经到了心思难猜的年龄。
电话那头问清了楚惟君的名字，就“呜”地哭了。楚惟君吓了一跳。她赶忙问，你是谁？你怎么啦？蓝小妮也跑了过来，用眼神询问妈妈。电话里传来响亮的擤鼻子的声音，清理喉咙的声音，那段声音有些漫长，在楚惟君听来，漫长得似乎有些故意，楚惟君觉得自己都快急出毛病了。她焦躁地又把话说了一遍，你到底是谁？你是干什么的？
电话里的人反而冷静了，她正色说：“我是方老师。”
哭的人是方老师？方老师看上去就像钢筋铁骨生成的，她会哭？
楚惟君顿时觉得自己掉进了冰窟窿，寒彻了骨头。
方老师用纸擦了擦眼泪，她住的地方与楚惟君家的直线距离只有几十米。那里是一片陈旧的楼房，是她爱人的单位在20世纪80年代集资建的家属楼，当年也是这座城市最惹眼目的建筑。现在，她站在六楼的窗前，能看见蓝小妮家的那幢白色楼房的鸽子楼顶，那里生活的大都是被称作“房奴”的那种人。方老师觉得他们是人群中的异类，比如蓝小妮的母亲，方老师就认为她活得煞有介事。她居然想送块手表给方老师，她也不想想，这个年代，手表还能当礼物送人吗？
还不如送块肥皂呢，倒还有些用处。
方老师此刻的委屈，像潮水一样在心头翻涌。她比孙校长大十多岁，被孙校长批评的滋味，不是她这个年龄的女人可以承受的。虽然她有一肚子辩解的话，但孙校长不听。孙校长只强调说，制定任何纪律都要以学生心悦诚服为前提，尤其不能把停课作为手段。现在升学的压力这样大，再采取这样愚蠢的办法不是自掘坟墓么？
方老师觉得孙校长这样说话是在人为降低标准，过去孙校长的许多手段也是刚性的。她说我每年带初中新生，都要求女生剪头发。
孙校长说：“那是你没遇到蓝小妮。既然遇到了蓝小妮，那就不要再用老办法。”
方老师几乎被气疯了。她先把电话打给了于娜和孟微微的家长，没想到，那两家的家长也正想找老师。同蓝小妮一样，两个孩子回家也把见校长的事说了。于娜的母亲预料到此事会有连锁反应，饭也没吃，揪着于娜去了理发店。方老师把电话打过来时，于娜母亲自豪地说，于娜已经把头发剪成了秃小子。孟微微的母亲则对孩子被停课耿耿于怀，她说孟微微不剪头发是因为蓝小妮不让她剪，主犯与从犯被一样对待，这让她觉得老师不公平。
蓝小妮家的电话被拨通的一刹那，方老师并没有预备哭，她从来也没有向学生家长掉过眼泪。可那声哭就在喉咙里，一张嘴，就不由自主汪了出来。她说我从教三十多年了，得过的奖励数都数不清。什么样的学生都见过，却没见过像蓝小妮这样刁钻古怪的。学习一点儿也不用心，干用不着的却处处在行。她不单串通同学一起反对老师，还一起到校长那里告黑状。才多大的孩子，用心就这样险恶。我还有两年就要退休了，活了五十几岁，被学生告，还是第一次。我都觉得没脸见人了。
楚惟君登时就急了，说小孩子去校长那里是她们不懂事，我正在家里批评她。至于说她串通同学反对您，肯定是个误会，她不会做这种事，我了解她。
方老师说：“那是我不了解她了？她给于娜和孟微微打电话，联合她们一起不剪头发，不是串通是什么？”
楚惟君说：“您别生气。”
方老师说：“我一点儿也不生气。我的班上有六十九名同学，除了蓝小妮，还有六十八名，为了他们我也不会生气。他们需要我，我也需要他们。我每年带的学生都是平行班里成绩最好的，我得对他们负责任！”
这话说得可硬气，每一个字都像钢针一样能扎人。
话说到这里，方老师就把电话挂了。楚惟君的眼泪一行一行落下来，她意识到，她和女儿都没有后路了，女儿的后路是头发，她的后路则是对女儿的态度。她回头找蓝小妮，蓝小妮早躲到自己屋里去了。楚惟君去推门，门从里面反锁了。楚惟君叫了半天，蓝小妮硬是不开。楚惟君“砰”地踢了那门一脚，蓝小妮在屋里嚷了句：“我不上学了，总可以了吧！”
楚惟君喊了声：“不行！”
想到蓝小妮进这所学校的种种艰难，楚惟君悲从中来，把自己的拳头堵在嘴里，哭得肆无忌惮。如果蓝文宝稍微有点本事，她楚惟君哪里会活得这般累。每次遇到不开心的事，楚惟君都会这样想，然后这样释放自己一次。
蓝文宝夜里12点钟回来，楚惟君眼泡红肿得已经像桃子了。她问蓝文宝去了哪里，电话怎么打不通。蓝文宝长长地打了一个哈欠，懒散地说，来个老同学，手机没电了，说完把手机拿给楚惟君看，楚惟君陡然心生怒火，说没电了你就不会想法子给家里打个电话？蓝文宝说，反正家里也没什么事。这话招出了楚惟君的满腹伤心事，这天都要塌了，蓝文宝居然说家里没什么事，这是有心没肺还是有肺没心。楚惟君又想发作，关键时刻忍住了。她数叨说你比个木头强不了多少，我和小妮这样难，你却是个甩手掌柜，家里的事什么都不管。蓝文宝说，都有什么可管的，不就剪个头发吗？
上了床，楚惟君把蓝小妮找校长和方老师来电话的事都说了。蓝文宝始终闭着眼，作为互动，他把一只手放在了楚惟君的身上。可楚惟君不要他的手，是要他拿出办法来。蓝文宝的眼睫毛在快速抖动，他也想有办法，可办法又在哪里呢，他天生就不是一个有办法的人。孩子的头发长在那里，剪了是她，不剪也是她，横竖她变不成另外什么人，他不把这件事看得重，看得重的是楚惟君以及方老师，她们都是女人。不消几分钟，蓝文宝的呼噜声响了起来。楚惟君狠狠踹了他一脚，他朝床外移了移身子，居然没醒。
楚惟君又开始泪水滂沱，想当年自己跑两千里地为了几粒红豆去找他，怎么就没想到他会变成个废物点心。
早晨楚惟君做好了早餐，蓝小妮迟迟不从屋里出来。蓝文宝在洗手间的时间长了些，楚惟君探头去看，发现他在用自己的洗面奶。洗面奶的盖子躺在了洗手池里，白色的浆液把他的脸都涂满了。被楚惟君发现，蓝文宝多少有些不好意思。他说：“你今天让小妮去剪头发吧，否则这件事情过不去。”
楚惟君叫道：“你怎么不带她去？”
蓝文宝说了句“我还有事”，早餐也没吃，慌里慌张去上班了。楚惟君熟悉他的这种逃避方式，他经常就是一个不接招的人。
楚惟君去叫蓝小妮，发现女儿的房间比平日整齐了很多，被子叠起来了，衣服挂了起来，书桌收拾得很整齐。这都是平时没有过的——校服和书包都不见了，不知什么时候，蓝小妮已经走了。
楚惟君追到外面去看，不远处果然有蓝小妮的身影。她斜背着书包，挥动着手臂，抬头挺胸，束起的马尾巴在身后飘舞，走得很有气势。那种步态是楚惟君不熟悉的，过去蓝小妮走路总是拖拖沓沓的样子，不知从什么时候起，她变得斗志昂扬了。
楚惟君原想无论如何今天也要说服蓝小妮剪掉头发，可女儿的背影又让她没了信心。
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第一节课，蓝小妮从倒数第三排调到了最后一排靠墙角的位置。她直直地坐在那里，腰和背就像被绑上了夹板。方老师没上课之前先表扬了于娜和孟微微。于娜的眼睛红肿，显见得是哭过的。母亲为了惩罚她，把她的头发剪得短而又短，于娜觉得羞于见人，趴在桌子上半天不抬头。孟微微的头发只短了一截，过去有一尺长，现在大概剩下了七八寸。她在教室里一出现，大家就立刻拿她与于娜做比对。张元丽马上发明了一句歇后语：孟微微剪头发——纯属糊弄老师。孟微微一脸得意，说这样方老师已经可以满意了。杨雄伟说，你这样和不剪有什么区别？孟微微说，这当然有区别。她转述昨天父亲和母亲探讨这个问题时说的话，说剪不剪是态度问题，剪多剪少是心情问题。丁小丁说，剪得越少心情越好，你的父母是不是都是哲学家？孟微微更加得意地说，那当然。又奇怪地“咿”了一声，说丁小丁你什么时候变得这么聪明了？
方老师用赞赏的语调说，于娜和孟微微知错就改，都是好同学。让我们用热烈的掌声对她们表示欢迎！掌声噼噼啪啪响了起来，作为奖赏，方老师把她们各自的座位向前提了三排，又说蓝小妮你个子高，就坐最后一排的里面吧。蓝小妮顺从地收拾了自己的书包，从最后一个同学的身后，挤到了那个墙角里。她脸色有些苍白，但把头发梳得整整齐齐，一根毛头发也没有。老师的眼睛看过来，她只搭了一眼，就躲闪开了。蓝小妮在心底给自己鼓足了劲儿，可她发现还是难以面对老师，她做不成刘胡兰。
蓝小妮对自己说：“你一定要向刘胡兰学习！”
于娜和孟微微始终也没有跟她打招呼。她们眼下没了压力，可她们觉得有些对不起蓝小妮。
下课了，蓝小妮想跟孟微微说一句话，孟微微借口上厕所，没有给她机会。
楚惟君打电话让蓝文宝早一点回家，她要和他商量事情。蓝文宝问什么事，楚惟君很不耐烦，你说，还能有什么事？
蓝文宝就明白了，还是蓝小妮的长发。他想说事已至此，干脆由她去，学校还能因此开除她吗？可他怕得罪楚惟君，这些话就没有说出口。他当时刚走到单位的大门外，因为心里烦，他一个人跑去酒吧喝酒了。
蓝文宝这段时间每天都回来得晚，说在外有应酬。若是过去，楚惟君会高兴的。男人有应酬才会有关系，有关系才能办事情，甭管大事情还是小事情，有关系就比没关系好办。楚惟君总是积极支持他去应酬的，就是去打麻将也好。
楚惟君问，晚上又有应酬？
蓝文宝应了声，却没想好怎么说。楚惟君问他去哪里应酬，都有谁。蓝文宝就怕她问这种话，借口听不清，就把电话挂了。蓝文宝许多同事的电话楚惟君都知道，所以他不敢随便编瞎话。楚惟君则以为他说话不方便，男人都是要脸的，都不愿意被老婆查岗，所以又给他发了短信，让他八点钟之前必须回家，务必不要喝酒。
蓝文宝不想回家，可又不得不回来。楚惟君把他拉进卧室里，小声说，小妮怎么像变了个人似的，特别反常。蓝文宝问都有什么反常的。楚惟君说，吃饭不挑食，但吃得很少。进门不看电视，关起门来就写作业。蓝文宝说，这不是好事吗？楚惟君摇头说，过去她不是这样的，所以才让人不放心。整天一句话也不说，也不瞅人，小脸寡白寡白，这不是问题是什么？
楚惟君还把在学校里发生的事对蓝文宝讲了，来源当然不是蓝小妮，她的同事有孩子在小妮的邻班，所以事情轻易就能打听到。三个长发女生，一个剪秃了，一个剪短了，只有蓝小妮一点儿动静也没有。也就是说，原先需要三个人承担的压力，现在都落在了她一个人的身上。别人都往前调位置了，只把她放到了犄角旮旯。这说明什么？说明蓝小妮将被永远打入“冷宫”。家长如果再不采取措施，孩子也许就给毁了。
蓝文宝连忙去看女儿，女儿却完全不是妈妈说的那种状态。蓝文宝真是很少见到这样乖的小妮，端庄地坐在那里写作业。蓝文宝探过头去瞅，蓝小妮仍是旁若无人，可蓝文宝看出女儿认真得不同寻常，一笔一画都写得很用力。蓝文宝也有点儿看不懂女儿了，他不由地摸了摸女儿的长发。蓝小妮却受惊似的浑身一抖，脱口说，我好好学习，我不剪头发。
拧过身子，蓝小妮认真地又说了一句，从现在开始，我要做喜欢学习的那种动物。
蓝文宝欣慰了一下，什么也没说，就从女儿的房间退了出来。
楚惟君说，目前只有两个办法，让小妮摆脱困境。手机响了，蓝文宝去阳台上接电话，楚惟君跟了过去。蓝文宝转回客厅，楚惟君又跟了回来。蓝文宝捂住手机说，你跟着我干什么？楚惟君没有意识到她在跟着蓝文宝，她是想对他说两个办法。两个办法她有些拿不准，她需要有个人商量一下。
快说你的两个办法。蓝文宝把楚惟君的思路往正道上拉。
眼下没有什么事情比蓝小妮的事情更紧急。楚惟君很快把思路跟了上来。她说第一个办法是去打通跟方老师的关系，上次送她一块表，她不要。那就多带些礼物登门拜访，出手大方些，让她看一眼就心动，这样说不定她就会放过蓝小妮。蓝文宝问另一个办法。楚惟君说，趁小妮睡着，咱把她的头发偷偷剪了。
蓝文宝吓了一跳：你可真敢想！你不知道丫头是什么样的人？她会跟你拼命的。
楚惟君说，那你说怎么办？
蓝文宝干脆地说，你去方老师家送礼吧，送多少都行。这话让楚惟君急了，她说这样的事你能让我一个人去？要去咱俩一起去，方老师那张脸，想一想我就觉得发怵。两个人去说话可以相互补充，可以免去许多尴尬。蓝文宝沉了沉，说要不就把小妮的头发剪了吧，小孩子也不能太纵容。楚惟君说，你到底有没有准主意？蓝文宝说，主意都是你出的，我哪里有。今天我还要去值班，具体怎么办，你决定吧。
教室里漆黑一团，蓝小妮一个人坐在教室正中间的位置，从小学一年级开始，那个位置就是蓝小妮的向往。也许因为她个子高，也许因为别的什么，蓝小妮与那个位置之间总是隔着很远的距离。一团光打在墙壁上，那张花团锦簇的大表格在黑夜中凸显出来，那里都是各科得百分的人名单，有些人的名字出现了不止一次。蓝小妮认真地在上面寻找自己的名字，忽然，她看见一个女人提着鬼头刀朝自己砍来，蓝小妮大叫了一声：“刽子手！”
这很像一句电影台词。
从梦中惊醒，她摸了摸自己的脑袋，头还在。看见床头有个模糊的身影，手里攥着一大把头发。
蓝小妮吃惊地问：“妈妈，这是什么？”