第43章 得寸进尺

按照葛同学的办法,尹梦萱要在短短二十天内将前面三四个月的知识给捡起来,就算把一秒时间掰成三瓣用,也压根是不可能的事情。

“那怎么办?”她问。

葛佳琦认真地想了想,望向了段逸楠空空如也的课桌。“不如这样吧,”葛佳琦说,“你跟他学,总是迟到成绩还能那么好,肯定有速成的办法。”

“你觉得他会将自己的绝招教给我么?”尹梦萱怀疑的。

“总要试试嘛,心诚则灵——”

于是,在这天的傍晚,夕阳还挂在天边苟延残喘的时候,翻过栅栏的段逸楠遇上了久等自己的尹梦萱,他先是晃了下神,尔后没什么表情的弯腰理了理起了皱褶的裤腿,正要大步离去,一个声音在背后响起。

“段逸楠,教我速成的学习方法吧!”

他微微侧过身,瞅瞅她,“学习不是该脚踏实地么?哪有这种投机取巧的办法!”

投机取巧?!尹梦萱鼓了鼓圆圆的腮帮子,这是什么形容词。但碍于自己还在求教对方,她只得缓了缓凶神恶煞的表情,讨好的说道,“那就分享一下睡觉和迟到也能合格的心得呗。”

段逸楠默默地吐出一行字,“你的认知风格有问题。”

认知风格是个体习惯化的信息加工的方式,又称认知方式。认知风格是个体在长期的认知活动中形成的、稳定的心理倾向,表现为对一定的信息加工方式的偏爱。个体常常意识不到自己存在这种偏爱。

这是尹梦萱郁闷很久后上网搜索到的答案,简单说来,段逸楠的意思就是自己对事物的认知有心理偏向。

你才偏向,你全家都偏向——

第二天的时候,尹梦萱照例去堵他,结果又被她堵到了。连她自己都不由的怀疑,这年头天才就是喜欢不走寻常路啊。

“请容许我再打扰你一分钟,你昨天是我说有心理偏向对吧?就算有偏向好了,痛快点给一句话,到底教不教?”

段逸楠有些好笑的弯了弯紧抿住的薄唇,“我真想知道,是什么原因导致你这样骄傲到不肯向任何人低头的女生宁可承认不愿接受的事实也要走下去的理由。”

“废什么话,总之,你愿意资源共享的话,我会很感谢你!”

资源共享……段逸楠不得不低笑出声,难得尹梦萱耐心的三番两次送上门,他要是不给解释一下未免也说不过去,更重要的是他居然很想帮她。“换个地方说吧。”

尹梦萱跟着他来到了图书馆,这个时候馆内的人并不算多。他轻车熟路的来到三楼一张临窗的书桌前,拉开椅子将黑色的书包放下。“从哪一门开始?”

“语文。”意识到他这是要交给自己办法,尹梦萱立刻乖乖在他对面坐下,掏出了课本。

段逸楠顺手接了过来,慢慢翻开一页一页的看起来,“中文讲的不错,可是整本书居然没有一页翻阅的痕迹,拿去卖掉都好像没得赚呢。”

“啊?”

“不知道么?”段逸楠晃了晃手中的书,“翻阅过或者记录过东西的书会比原先重一点。”

尹梦萱差点噎住,她才发现,原来段逸楠说起冷幽默的时候真的比外面的天气还要冷百倍。

他拿起笔,开始在课本上写写画画,整个过程中只听得到书页翻动的哗哗声,以及笔尖触碰在纸上沙沙的声音。看着他认真的侧颜,她的心里莫名其妙的起了一丝微妙的感觉。

这种感觉前所未有,一半甜蜜,一半忧伤。

段逸楠停下笔的时候,将书本干脆利落的合上。而窗外,已经黑黝黝地一片,这是一个没有月亮的夜晚,室内却是灯火通明。

“今天先到这里,我送你回家吧——”他站起来,慢条斯理的收着书包。

尹梦萱从原先的氛围中回过神,瞥他一眼,“不是说要分享资源么?”

“已经分享完了,回去好好看。”段逸楠说。

“分享完了?”没有什么比这句话更令人吃惊了,她立刻打开书,发现上面全是满满的字迹,重点和需要注意的地方全部都用不同的符号圈画出来。

段逸楠已经收拾完,将椅子轻轻地退回原处。“因为时间关系,我只能告诉你一些必考的重点,关于其他的,有时间再慢慢分享吧。”

“可是……你怎么知道这些考试一定会考到?”

他每节课都在睡觉啊睡觉,睡神的话能信么?难道他在睡觉的过程中恰好遇到了考神,两人顺便套了个近乎?

段逸楠仿佛猜中她的心思一般,淡淡道:“我是天才,不是么?”

如果此刻,有人问她,谁是这个世界上最自恋最可怕最不按理出牌的人,尹梦萱会毫不犹豫的回答:段逸楠。