四月的天空格外晴朗，柏油路也被映得发蓝，街道两旁多么整洁啊，路边的白杨树上，新生的绿叶在一幢幢红色楼房和白色围墙的映衬下，显露出一片蓬勃的生机。燕宁手里抱着一束金黄的花，急匆匆地走着，一路上，她十分小心地躲避着来往的行人，生怕碰坏了手里的花束。她兴冲冲跑进楼门，把花束藏在身后，猛地冲进方丹屋里，大声说，方丹，看，我给你带来了春天！说着，刷地把花举到方丹的眼前。

啊，真漂亮！方丹赞叹着。

燕宁说，这是我在英雄山给你采的。

方丹捧着花，闻闻花香，她说，燕宁，我很长时间都没见过这样的花了，只是在梦里见过，梦里有数不清的花，红的白的黄的……还有蝴蝶，可是一醒来，那一切就不见了。我要是能去那儿多好啊！

燕宁恨不得用尽所有美好的词句来为方丹描绘英雄山的秀美。

方丹羡慕地听着，她说，燕宁，要是我能自由自在地去跑多好啊，我真想跑得很远，我想到原野上去和风赛跑，还想爬到山顶去摸摸白云……方丹被自己美好的想象激动着，眼里露出无限向往。

燕宁觉得心里涌起微微的波澜，过去，她从来没有见过病在床上的女孩子。从第一次见到方丹，她就对她产生了无限同情。她很希望自己能尽力帮助方丹，可是方丹明朗的微笑像一层泛彩的迷雾，让人忽视了她的不幸。

晚上，燕宁坐在桌前，翻开了日记本。她觉得自己今天的感想太多了，她低头写道：

1966年4月5日星期二清明

今天是一个有意义的日子，学校少先队组织同学们到英雄山烈士陵园去扫墓。在雄伟的烈士纪念碑前，我们怀着深深的敬意，献上了自己亲手制作的花圈。春风已经吹来了。在烈士们洒下过鲜血的山坡上，开满了金灿灿的小花。这是幸福的花，这是和平的花。在山上，我想到了方丹，我采了一束花送给她，能够帮助她，我心里多么快乐啊！

燕宁停了笔，咬着笔帽，陷入了沉思。她一直觉得方丹的生活中缺少些什么。虽然，方丹在刻苦学习，各方面都不肯落在伙伴们后面，但是，她缺少集体生活，缺少思想进步方面的引导，因为方丹不能像其他伙伴儿那样参加学校的各项活动，也没有听辅导员老师讲新中国少年的崇高理想和肩负的光荣使命。燕宁注意到，方丹是多么渴望进步。燕宁悄悄观察过，每次她来到方丹面前，方丹就会盯着她胸前的红领巾。燕宁总是尽可能详细地把学校的事讲给方丹听。每当她讲起红领巾小队的春游活动，讲起夏令营迷人的篝火晚会，讲起他们下乡帮助农民收割庄稼时，少先队员们怎样排着整齐的队伍，迈着统一的步伐，歌声嘹亮地前进，方丹的脸上就会显出羡慕的神情，同时也发出一声轻轻的叹息……

燕宁想起辅导员老师曾告诉她，你是少先队大队长，应该时时刻刻关心和帮助同学，平时一定要牢牢记住，帮助一个人首先要从思想上关心他。

燕宁抬起头，目光落在桌上一尊小小的石膏塑像上。这是一颗不屈的头颅，这是苏联卫国战争女英雄卓娅面对德国法西斯毫无惧色、视死如归的头颅。罪恶的绞索套在她年轻的脖颈上，就像一个胜利的花环。燕宁知道，妈妈选在今天把这尊塑像放在她的桌上，是要激励她向卓娅学习。可是，现在不是硝烟弥漫的战争年代，她没有机会像卓娅那样悲壮地为祖国而英勇献身，不过，她要在平凡的生活中做些不平凡的事情，努力使自己成为一个人人敬佩的女英雄。想到这里，燕宁有些激动。帮助方丹这样一个双腿瘫痪的女孩子不正是一件不平凡的事情吗？燕宁埋下头又要写下去，钢笔却不出水了，在她凝思时，笔尖晾干了。甩了甩钢笔，她又庄重地写道：

我认为，方丹现在真正需要的是思想方面的帮助。我要把少先队的工作开展到校外，开展到方丹身边来。我想这是我的责任。我希望我们这个时代的每一个少年都能成为光荣的少先队员。我们要像葵花的一颗颗种子，紧紧地团结在一起，永远向着祖国的阳光仰起我们的笑脸。

燕宁觉得自己眼前出现了一幅十分壮观的图景，蓝天，白云，在随风招展的红旗下，集合着全国的少先队员，每个人的胸前都飘扬着红旗的一角，红领巾汇成了一片红色的海洋。在这浩浩荡荡的队伍里，有她和所有的伙伴儿，他们是祖国的未来，人民的花朵，是共产主义事业的接班人……

燕宁写不下去了，一个美好的愿望在她心里萌发出来，她站起身，扔下钢笔，匆忙地掩上日记本，飞一般地向门外跑去……

几分钟后，燕宁把维娜、谭静、和平和小米召集到自己屋里。

窗外，星星在夜空里闪烁着，仿佛在遥远的地方有无数个这样的窗口都闪着灯光，无数个窗口里都开着这样“重要”的会议。

燕宁怀着一种自豪感对大家说，今天，我有一个很好的建议。我认为，咱们楼上的少先队员应该组织起来，成立一个校外红领巾小队，互相关心，互相帮助，让我们的校外生活过得更有意义。

谭静刚坐稳，听了燕宁的话，立刻站起来，哎，燕宁，你急急火火把我们叫来，就是为这事啊？我不同意！她抬起头，翻着白眼儿说，咱们在学校有大队，有中队，还有小队，今天开会，明天学习，后天大扫除，还不够忙的呀？干吗回家来还要约束自己，我弹琴的时间都快没有了。再说，我们大家平时互相帮助得不是挺好吗？不见得非成立个小队不可嘛。说完，懒洋洋地坐下了。

燕宁的热情受到挫折，她严肃地说，我认为，谭静的说法是一种自由主义的表现，少先队员无论何时何地都应该严格要求自己。

我同意燕宁的意见。维娜说着，举起了右手。

和平扑闪着长睫毛问，咱们成立了小队，做些什么呢？

燕宁说，我想，咱们首先应该帮助方丹学习。

这我倒同意。谭静举起手来。

我也同意。

还有我。

和平和小米也跟着举手。

燕宁圆圆的脸变得绯红，她激动地看着一个个伙伴儿，又说，我想我们这个红领巾小队最重要的责任就是帮助方丹在思想上进步，不光要学习好，还要懂得为什么而学习。大家同意吧？

同意。女孩子们齐声回答。又一次举起手来。

我也同意。燕宁自己也郑重地举起右手。

表决通过！她高兴地宣布，现在，我们选一位小队长吧。

我觉得，燕宁做小队长最合适。维娜的手还没落下，又举了起来。

同意！

同意！

女孩子们热烈地响应着，维娜的建议顺利通过了。

燕宁直了直身子说，今天，是我们小队成立的日子，我们应该做一件有意义的事。我认为，大家应该想一想，是不是可以吸收方丹加入少先队呢？

嗨，这有什么可想的？谭静爽快地说，方丹要是能上学，早就是少先队员了。

我也是这样想。维娜说。

小米望着燕宁，又感激，又钦佩。

谭静热切地建议，干脆，我们大家买一条红领巾送给方丹吧！

我同意。和平拍手叫起来。

燕宁扶了扶眼镜框，目光严肃地看看屋里的每一个人，认真地说，我们帮助方丹入队的目的，并不单单是为了送给方丹一条红领巾，而是要让她像我们一样，受到崇高理想的教育。比如说，我们应该把在学校里学到的东西告诉方丹，把学校少先队组织的每一次活动开展到咱们这个红领巾小队里来。我认为，只有这样，方丹才能真正了解和懂得入队的意义和少先队员的奋斗目标。燕宁看看屋里一双双眼睛，又说，我们下个星期天为方丹举行一个入队仪式怎么样？

同意！女孩子们又发出一阵欢呼。

维娜望着燕宁，露出由衷钦佩的表情，她觉得燕宁的学习觉悟和思想觉悟都很高，在学校燕宁就是那么出色，不但自己学习好，还常常鼓励同学们进步。她刚刚填写了入团志愿书，就找来她父亲的一本《联共（布）党史简明教程》，她的书包里就装着这本书。维娜觉得那是大人读的书，而燕宁总是让自己很快地进步。维娜觉得燕宁懂得那么多，她不仅知道列宁领导的十月革命，还知道那些革命的叛徒布哈林之类。

嗨，没想到燕宁还藏着这么好的主意呢。谭静高兴地叫着，心急地站起来，她说，那我们赶快去把这个好消息告诉方丹吧！