11 世界是怎么来的

目光 陶勇 第2页,共2页

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

现在,我更多的是从读书中,从工作中,从不同的人身上学:看书看到一些新的观点,我会细细品味与思考;在工作中,每一个病例都不会完全相同,都会有点点滴滴、或大或小的经验给到我;在与人交往中,看他们的为人处世,听他们的过往经历,和他们讨论一些思想观点,都会给到我不一样的思考角度。所以学习从来不是一种固定形式,而是一种生活方式与态度。抱着这种心态,根本不会觉得学习枯燥,反而会视之为一种乐趣。了解这个世界,才会更敬畏这个世界。

“学而不已,阖棺而止。”

求索

两百万年前的第四纪,

人类开始出现,

用充满好奇的眼睛,

观察整个世界;

记录天气的变化,

思考闪电的形成,

人类总结农作物生长的特点,

同时积累中草药治病的经验;

从地下找到三叠纪的化石,

采取同位素检测的方法追踪年代,

在天上喷撒碘化银的颗粒,

利用人工降雨的方法驱逐干旱;

开发能源,获得动力,

催化反应,制造装备;

获得思路,使用放射性元素,

杀灭恶性肿瘤,

汲取灵感,检测远红外光线,

快速测量体温;

喷气式飞机,翱翔蓝天,

核动力潜艇,穿行海底;

人工智能,点燃未来的曙光,

深度学习,开启崭新的篇章;

科学的魅力,

引导我们对知识的探寻一路向前。


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