李泽钜和李泽楷虽然出生在大富之家，却很少有机会享受奢华生活。他们小的时候，李嘉诚很少让他们坐私家车，出门总是带他们坐电车、巴士。有一次，李嘉诚看到路边报摊有个小女孩边卖报边捧着课本学习，就特意带儿子们去这个报摊买报纸，让他们看看小女孩在艰难环境中认真学习的样子。

李家兄弟在香港圣保罗小学上学。在这所香港顶级名校里，许多孩子都是车接车送、一身名牌，可他们却经常和爸爸一起挤电车上下学，以至于两个孩子闷闷不乐地问父亲：“别的同学都有私家车接送，您为什么不让家里的司机也接送我们呢？”李嘉诚笑着跟他们解释：“在电车、巴士里，你们能见到不同职业、不同阶层的人，能看到最平凡、最普通的生活，那才是真实的社会；而坐在私家车里，你什么都看不到，什么都不会懂。”于是，两个孩子和普通孩子一样一天天长大。那些步履匆忙、满身疲倦的成年人，那些和他们一样挤电车的孩子，让他们懂得，真实的生活充满辛苦和劳累，安逸和奢侈并不是生活的常态。

和学校里那些大手大脚花钱的同学们相比，李泽钜和李泽楷甚至怀疑自己的父亲是不是真的像大家说的那样富有。因为爸爸很少给他们零花钱，还经常鼓励他们勤工俭学。两兄弟在很小的时候就开始做杂工。李泽楷每个星期日都到高尔夫球场做球童。看着小小的儿子背着大大的皮袋跑来跑去，李嘉诚很开心，而得知儿子用挣来的钱资助了有困难的人后，他就更开心了。

留学美国，兄弟俩面对的第一件事情就是做饭。虽说李嘉诚教子甚严，可小哥俩从没下过厨房。为了解决一日三餐，他们开始跟电视上的一个烹饪节目学习烧菜做饭，不到一个月，就学会了几道风味菜，并积极寻找打工的机会。交通工具就是一人一辆单车。熟悉他们的朋友得知他们在打工，不免诧异：“你们的父亲是亚洲大富豪，你们为什么还要这么辛苦？”哥俩相视一笑，耸耸肩：“那又怎样！”

媒体经常报道和“某富二代在美国飙车被抓”类似的新闻。大家似乎见怪不怪，认为富二代就是那样。这当然是少数，多数二代在外留学还是很拼的。只是与一代相比，二代的拼劲似乎不算什么。

先求传承，再求接班。所谓传承，就是把家族财富和家风传下去。对一个立志基业长青的企业来讲，家道、家风的传承比业务更重要——业务会更新换代，但家道、家风不变。至少要家风不断，业务上这代不行还有下代嘛。

家族传承，身教胜于言传，就是“传帮带”的作用。瑞典最大的家族企业瓦伦堡家族，有两条家族戒律：一是家中男子必须当一回海员（祖上是海员起家，也是为了培养冒险精神和坚忍精神），二是爷爷或父亲每天必须拿出一小时与孙子或儿子散步。

当今，中国富裕家庭最紧迫的任务就是培养孩子“能打”的素质。这是最重要的一项投资。电视节目《爸爸去哪儿》的社会学意义，就是让父亲言传身教，将家风和能力传承给下一代。

第四，《摔跤吧！爸爸》启示我们，爸爸的作用不可忽视。

《摔跤吧！爸爸》作为教育励志片横空出世，正好迎合了作为票房主力军的中产们。片中姐妹花作为印度北部贫困邦的农村女孩，一跃成为全国瞩目的世界冠军，实现的人生逆袭正是普通阶层子女的最好榜样。

影片最核心的一点就是爸爸本身就很努力。许多家长热衷于给孩子报这个班、那个班，逼着孩子早出晚归地学习，美其名曰不要让孩子输在起跑线上，却不知孩子的起跑线正是父母。家长自己不求上进，沉溺于打牌玩游戏，上班混日子，下班看剧、刷手机，还动不动板起脸教训：“爸爸（妈妈）这辈子就这样了，你要好好努力。”

爸爸的努力给孩子们筑起了一片可供打拼的物质台阶，而爸爸的平和心境给了孩子一个良好的心理基础。

三流的父母做保姆，二流的父母做教练，一流的父母做陪练。培养下一代就是进行人生接力赛，你既是孩子的起点也是教练，有时还得当陪练。

《摔跤吧！爸爸》的启示主要有以下三点。

一是拼搏精神。爸爸从不怨天尤人，摒弃了幻想，牺牲了理想，为女儿的成功竭尽全力。

二是爸爸选择了自己轻车熟路的体育。这印证了一条说法，选择比能力更重要，而正确的选择往往来源于父亲的眼界与洞察。

三是爸爸帮女儿逆袭的另一大法宝是家风，不服输的家风。

但有时又要学会服输，并从输中站起来。金融大鳄索罗斯就是这么冷酷地教育孩子的：

由于很少和小儿子在一起，所以与小儿子下棋的时候，索罗斯都很认真。小儿子问爸爸：“你能不能让我赢一次啊？”眼泪都要流出来了。但是索罗斯说：“不行，你必须要学会输。”小儿子就气得眼泪流下来了。

索罗斯说，很多富人的小孩长大以后，赚钱不幸福，赔钱不痛苦，有了成功没有自豪感，有了失败一蹶不振，所以自己必须要让他学会输。

索罗斯的投资哲学是否通过与儿子下棋传下去了呢？

1英亩≈4046.86平方米。——编者注

1平方英尺≈0.09平方米。——编者注

1英尺≈0.3米。——编者注

摘自庄玮的庄栏。